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할머니는 소년의 상처에 고약을 발라주었어요. 그러자 욱신거리던 상처가 가라앉기 시작했어요. ‘진짜 신기하다. 무엇으로 만들었지?’ 소년은 더욱 궁금했어요. 할머니의 신비한 약은 어떤 재료와 방법으로 만들어졌을까요?

옛날 어느 나라에 예쁜 옷만 좋아하는 왕이 있었어요. 왕은 옷 잘 짓기로 소문난 옷장이들을 불러 모아 매일 새로운 옷을 지어 입었죠. “이번에는 세상에서 가장 아름다운 색의 옷을 입고 싶구나.” 『세상에서 가장 아름다운 색을 찾습니다.』 전국 방방곡곡에 방이 붙었어요. 세상에서 가장 아름다운 색을 찾기 위해서 어떤 일이 일어날까요?

옥황상제 환인의 아들 환웅은 오늘도 하늘 아래를 내려다보고 있었어요. 사람들이 힘들게 일을 하는 모습을 보며 걱정했어요. "저 사람들을 도와주어야 할 텐데…." "하늘 아래로 내려가 사람들을 도와주고 싶습니다. 허락해 주십시오." 환인의 허락을 받고 땅으로 내려온 환웅에게 어떤 일이 생길까요?

까마득한 옛날 옛적에, 평화로운 마을의 사람들은 산에서 나무 열매도 따고 물고기도 잡고 사냥을 하며 살았어요. 사냥에서 잡은 개나 돼지, 소는 길들여서 가축으로 사용하기도 하였지요. 그러던 어느 날! 울타리에 있던 가축들이 하나 둘... 없어지기 시작했어요. 마을에는 과연 어떤일이 일어나고 있는 걸까요? 책 속에서 청동기 시대 사람들의 생활모습과 수렵, 채집, 목축, 도구의 사용, 정착 생활 등으로 발전하는 생활을 그림책을 통해 엿볼 수 있습니

일곱 명의 아이가 공동 창작한 역사 스토리텔링 작품 모례마을에서 찾은 꿈 《난 내가 좋아》 지역 공간을 바탕으로 우리의 과거와 현재, 미래를 질문하고 함께 답을 찾는 협력의 과정을 잘 엮어내는 걸 목표로 시작한 모례마을에서 찾은 꿈 《난 내가 좋아》는 총 8장의 이야기로 모례마을의 과거와 현재를 잇고 운남 아이들의 삶이 엮여 있습니다. 청소년들이 가질 만한 고민과 상처를 가진 연준이가 문제를 해결하고 성장하듯이 책 쓰기를 하면서 발생하는 수많은

2024 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트 우수도서 선정작 대구문예창작영재교육원 학생들의 작품을 모았다. 일상을 벗어나는 발랄한 상상부터 삶에 대한 진지한 고민과 성찰까지, 청소년 작가들이 진솔하게 써 내려간 이야기가 담겨 있다.

2024 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트 우수도서 선정작 사진과 글의 조합으로 탄생한 아이들의 디카동시에는 아이들의 순수한 마음이 고스란히 담겨있습니다. 비록 표현은 서툴지만 아이들의 진심 어린 마음이 깃든 <찰칵! 동심을 낚다>를 읽으면서 따스한 마음의 위로를 받으시면 좋겠습니다. 책의 1부 '최고의 야구선수'에서는 우정, 긴 복도, 스토커, 진정한 친구 등 학교생활을 하면서 경험하고 느낀 점을 소재로 한 디카동시가 담겨있습니다. 책의 2부

2024 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트 우수도서 선정작 독서인문동아리 ‘꼬마작가’부는 대구옥포초등학교 4학년 1반 22명의 학생으로 구성되었습니다. 꼬마작가부 학생들은 누구보다도 신나게 놀고, 열심히 공부하며 선생님과 서로를 배려하는 따뜻한 22명의 학생입니다. 이 책에는 1년간 꾸준히 사랑의 일기를 쓰고 편지글을 나누며 진지한 토론 활동도 나누며 지낸 모습들을 고스란히 넣었습니다. 특히 국어 4학년 2학기 2단원 편지쓰기 학습과 연계하여,

어린이들이 와서 시를 쓴다! 무학숲 나무들은 외쳤습니다. “어린이들이 숲에 들어와 시를 쓰는 건 처음이지 않아?” 한 나무가 말했습니다. 나무도 바람도 구름도 모두 놀랐지만 무엇보다 놀란 건 무학숲에 올라가는 대구삼육초등학교 어린이들의 모습을 보고 있던 어른들이었습니다. 한 어른이 궁금증을 참지 못해 물었습니다. “저 아이들이 숲에서 무엇을 하나요?” 선생님들은 웃으며 대답했습니다. “다음 세상을 지키기 위해 우리 어린이들이 시를 씁니다!” 이

동시童詩란 어린이가 지은 시를 말하거나 어린이를 독자로 예상하고 어린이의 정서를 읊은 시를 말한다. 어린이가 지었든 어른이 지었든 어린이의 정서가 드러나는 것을 동시童詩라고 한다. 시험 망친 날 만난 길고양이와 맘 둘 곳 찾지 못해 맴돌고 맴돌던 말들이 와르르 동시童詩가 되어 동시同時에 쏟아진다. 그 속에 어린아이의 정서가 뱅글뱅글 드러난다. 어린아이다운 따듯한 시선과 색채가 동시집에 맺혔다가 책을 펼치는 순간 또 한 번 와르르 시詩가 된다.

한 해 살이를 마무리하는 시점에서 아이들의 감사 일기를 엮어 책으로 만들며, 우리의 일 년을 돌아봅니다. 어떤 학생은 매년 떠나는 현장체험학습일지라도 그날이 최고의 하루가 된 것을 감사하기도 하고, 어떤 학생은 더운 여름날 맛있는 비빔면을 해 주시는 엄마께 감사함을 느끼기도 합니다. 평범한 하루에서 특별함을 찾고, 충만한 기쁨을 누립니다. 아이들의 글을 읽으면서 아이들은 어른들의 생각보다 훨씬 더 깊은 마음을 갖고 있다는 것을 알게 되었습니다.