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학교생활을 시작하는 아이들이 처음 보는 시험에서 받게 되는 평가는 받아들이기 힘들 수 있다. 받아쓰기나 수행 평가, 단원 평가 등에서 내가 받은 점수가 기대했던 것과 다를 수 있기 때문이다. 틀렸다고 실망하거나 움츠러들 수도 있다. 하지만 틀리는 것은 잘못된 일이 아니다. 누구나 틀리고, 틀리면서 배우게 된다는 것을 깨닫고 틀리는 것을 두려워하지 않고 자신감 있게 학교생활을 하길 바란다.

1901년 제주 청년 이재수는 몇몇 탐관오리들과 천주교도들의 수탈로 인해 고통을 받던 백성과 함께 신축민란의 중심에 선다. 하지만 이후 조정에선 이재수를 봉기의 우두머리로 지목하여 사형에 처한다. 그의 동생 이순옥은 오빠가 꿈꾸던 더 좋은 세상을 만들기 위해 오빠의 이야기를 세상에 전하기로 하고 제주를 떠난다. 이 이야기는 바로 그 이재수와 그의 동생 이순옥의 행보에서 영감을 얻어 새롭게 창작한 동화이다.

운동은 꾸준히 하면 육체적 건강뿐 아니라 정신적 건강을 지키는 데 도움이 됩니다. 그리고 어린이들의 성장에도 도움을 줍니다. 학교에서 체육 시간에 하는 활동이나 친구들과의 공놀이, 자전거나 인라인스케이트 타기, 가족과 산책을 하는 등의 모든 활동이 운동입니다. 내가 좋아하거나 할 수 있는 활동을 생각해보고 꾸준히 운동해 봅시다. 처음엔 하기 귀찮을 수도 있고, 내 마음처럼 잘 안 될 수도 있습니다. 하지만 매일 정해진 시간만큼 운동하다 보면 실

여름만 되면 에너지 절약에 대한 목소리가 높아집니다. 더운 날씨에 전기를 많이 써서 온실가스가 많이 발생하기 때문이죠. 이 온실가스는 지구 온난화의 주요 원인입니다. 지구 온난화로 인해 기후가 변하고 무더위와 강추위 등 극한의 기온 변화를 보이기도 합니다. 그러면 냉난방을 위해 에너지를 더 사용하게 되고 더 많은 온실가스가 발생되면서 악순환이 반복됩니다. 우리는 여름뿐만 아니라 사계절 내내 에너지를 사용하고 있습니다. 텔레비전, 컴퓨터, 세탁기

우리는 일상생활에서 많은 약속을 하며 살아가고 있다. 친구와 놀이터에서 놀기로 한 약속, 핸드폰은 하루에 정해진 시간만큼만 하겠다는 엄마와의 약속, 학교에는 9시 전까지 등교해야 하고, 횡단보도는 초록불일 때 건너야 한다는 사회적인 약속까지 지켜야 한다. 그래서 그 중요성을 잊어버리기도 한다. 작고 가벼워 보이는 약속이라도 소중히 여기고 잘 지켜야 한다. 약속은 무엇이고, 왜 지켜야 하는지와 약속을 잘 지킬 수 있는 방법들을 알아보자.

★ 내가 그릇이라면 어떤 모양일까? 지오, 두영, 빛나, 다희, 이 이야기에 등장하는 네 아이는 따분한 여름방학을 보내다가 보물찾기에 뛰어든다. 그 보물은 분청사기. 조선시대에 만들어진 온전한 분청사기는 국보나 보물이 될 수 있다. 아이들은 깨지지 않은 온전한 그릇을 찾으러 산으로 갯벌로 돌아다니다가 가까워지고 진짜 보물의 의미도 만나게 된다. 진짜 보물은 무엇이었을까?

안전은 학교생활에서 아주 중요 부분입니다. ‘설마 내가 다치겠어.’ 하는 마음에 잠깐 방심하는 사이 안전사고가 일어날 수 있어요. 교실, 복도, 운동장, 체육관 모두 지켜야 할 안전 수칙이 있어요. 그리고 친구들이 함께 신나게 뛰어노는 놀이터에서도 재미있게 놀기 위해서는 꼭 지켜야 할 안전 수칙이 있답니다. 각각 장소에 맞는 안전 수칙을 함께 알아봐요.

나는 아직 어려서 아무 재능이 없는 것 같고 뭘 잘하는지 모를 수 있다. 하지만 누구나 다른 사람보다 잘하고 흥미를 느끼는 일이 있을 것이다. 재능을 발견하는 시기는 그 능력은 사람마다 다르다. 좀 더 빨리 발견할 수도 있고 아직 재능을 찾지 못했을 수도 있다. 자신이 뭘 잘하는지 모르겠다면 가까운 사람들에게 물어보자. 나를 가장 잘 알고 있는 부모님과 나를 가르쳐 주시는 선생님, 친한 친구들은 나의 장점을 알려 줄 것이다. 나의 재능을 발견했

거짓말을 한 번도 안 해 본 사람이 있을까? 누구나 거짓말을 해 보았겠지만 곤란한 상황을 피하게 됐을지는 모르지만 그 후에 마음이 결코 가볍지 않았을 것이다. 거짓말을 한 것을 들키지 않기 위해 또 다른 거짓말을 하게 되는 경우도 생길 수 있다. 이럴 땐 솔직한 게 가장 좋다. 더 큰 거짓말을 하게 되거나 다른 사람을 통해 내가 거짓말을 했다는 사실을 알게 되는 것보다 낫다. 용기를 내 솔직히 말해 보자. 그리고 어떠한 상황이든지 피하려고 핑계

누구나 건강상의 이유로 못 먹거나 싫어하는 음식이 있을 수 있다. 초등학교에 입학하고 단체 생활을 하면서 급식 시간에도 적응이 필요하다. 정해진 시간 안에 받은 음식을 먹어야 하는 일은 쉽지 않은 일이다. 게다가 못 먹는 음식이 있다면 미리 담임 선생님께 알려야 하고 싫어하는 음식도 참고 먹어야 하는 경우도 생긴다. 급식 시간이 힘들지 않고 즐거운 시간이 될 수 있도록 싫어하는 음식을 왜 싫어하는지 생각해 보고 맛있게 먹을 수 있는 방법도 함께

학교가 무서우면 주문을 걸어 봐 모두의 동화 시리즈 23권. 학교에 가는 게 너무 싫은 민우와 배움이 고픈 할머니 임 여사가 서로의 부족한 부분을 채워 나가면서 세대를 아우르는 연대를 선보인다. 질문하는 것도 무섭고 수학은 정말 자신 없는 민우의 두려움과 배우고 싶은 마음은 절실하지만 집안 사정으로 학교에 다니지 못했던 임 여사의 간절함이 만났다. 어느 날 임 여사는 민우가 잃어버린 질문을 되찾아 주기 위해 ‘특별한 주문’을 가르쳐 주는데…….