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한국어 고급 과정을 공부하는 한국어 학습자를 위한 이론서 이 책은 한국 대학에서 공부하고 있는 학문 목적 외국인 학습자와 해외 대학 또는 대학원에서 한국어 고급과정을 공부하는 한국어 학습자를 대상으로 쓰인 이론서이다. 한국어가 유창한 대학원생임에도 그들의 논문에 시제 오류가 반드시 포함된다는 사실은 시제를 제대로 이해하고 있지 못한다는 사실을 방증한다. 모든 문법이 중요하지만 유창성을 고려한다면 제대로 된 시제 교육이야말로 재점검해야 할 문법

『민감한 반응이 아이를 키운다』는 영유아와 교사 간의 질적 상호작용 실제의 안내서다. 교사가 영유아를 민감하게 관찰하고 반응적인 상호작용을 하는 방법에 대해 설명한다.

유아놀이교육에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

사회복지사로 살면서 글쓰기를 해야 하는 이유는 자신이 몸담고 있는 현장에서의 이야기를 쓰고 다듬는 과정을 통해 자기 일과 자신을 돌아볼 수 있기 때문이다. [사회복지사의 글쓰기 365일]은 사회복지사로 살아가는 이들이 글을 쓰며 성찰하는 데 좋은 도구가 되어 준다.

교육 국제개발협력 프로젝트에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

이 책은 특수아동 행동지도를 다룬 이론서입니다. 행동지도의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

개별화교육프로그램에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

이 책은 교육학을 다룬 이론서입니다.

이화 사회적경제 리뷰에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

이 책은 영유아언어교육에 대해 다룬 이론서입니다. 영유아언어교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

『치매에 걸리는 사람 걸리지 않는 사람』은 치매의 예방을 위해서 치매에 걸리지 않고 건강하게 살아가는 노인들은 어떠한 생활을 해왔는지 그 삶의 지혜를 살펴본다. 치매에 걸린 사람과 걸리지 않는 사람 사이의 뚜렷한 성격차, 직업차, 생활차 등을 알기 쉽게 서술했다.