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이 책에서 다루는 가장 중요한 관점은 표현의 자유의 이익과 그에 의해 피해받는 명예나 프라이버시 등 개인의 권리를 어떻게 조화시킬 것인가 하는 점이다. 이 문제는 모든 명예훼손법제 및 프라이버시권에 기초가 되는 문제이며, 헌법적 고찰을 요하는 문제이다. 세계적 경향을 비교법적으로 고찰한다면, 일응 표현 및 언론의 자유를 개인의 인격권에 확실히 우선하여 취급하는 미국의 법제와 양자의 우열을 가림이 없이 양자의 이익을 비교형량하여 조화와 균형을 모

『혼불』에는 로컬의 양반 가문을 주축으로 다층위의 인물들이 등장한다. 이 인물들이 식민지인으로서 혼돈의 시기에 어떻게 삶을 개척하고 유지·전승해 가는지 살펴보았다. 특히 제국의 공간과 만주를 유랑하는 디아스포라들은 근대적 문물에 노출되어 있지만, 우리 문화를 고수하는 삶의 방식을 따름으로써 정체성을 잃지 않으려고 노력한다. 물론 디아스포라 제3의 공간에서도 식민자의 감시와 폭력이 난무하지만, 식민자의 폭력과 근대로의 이행에 대처하고 극복하며 살

한국사회 중독문제에 관한 내용을 담은 전문서적

우리는 올바르게 살기 위해 예절을 지키는 데 많은 에너지를 쓰고 있다. 예절의 기틀은 사람 관계에서 서로 존중하는 것이다. 이런 관계는 부모 자녀 관계에서 시발하여 이웃, 사회의 어른과 성원을 존중하는 관계로 확장된다. 시대의 변동에 따라 존중하는 방식이 변하고 있다. 하지만 어른존중에 관한 자료는 매우 희소하다. 이 책은 전통적 어른존중의 원리, 새 시대의 존중방식의 유형, 이를 일상생활에서 실행하는 구체적 방법, 이 실행이 우리의 문화적 맥

이 책은 대규모기업집단의 ‘이력서(履歷書)’이다. 1987년부터 2016년까지 30년 동안 공정거래법에 따라 지정된 161개 집단의 기본적인 신상명세(身上明細)를 정리하고 분석한다. 집단 이름, 지정 연도, 지정 연도 수, 집단 순위, 자산총액, 계열회사 수 등 ‘6가지 기본사항’을 체계적으로 분류하고 함의를 제시하며, 이를 통해 ‘한국의 대규모기업집단 30년 역사의 기초 자료’를 구축하고자 하였다. 책은 1·2권으로 구성되어 있다. 1권은 ‘

음주문화와 알코올중독의 이해에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

교육 환경이 변화함에 따라 토론 교육에 대한 기대와 요구가 증가하고 있다. 학생들의 자기 주도적 학습 능력을 길러주는 수업 방식 중 가장 일반적으로 사용되는 것이 토론이다. 실제로 토론 수업을 통해 기대할 수 있는 효과는 크다. 기본적으로 듣기, 말하기의 의사소통능력뿐만 아니라 논제를 다루는 과정에서 논리력과 설득력, 비판적 사고력을 기대할 수 있다. 나아가 문제의 해결 방법을 모색하는 과정에서 대안을 찾는 창의력, 모둠 활동을 통한 협동 등을

글로벌 시대 중국과 동북아 국가 관계에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

중국 문학에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

우리가 흔히 생각하기에 서로 다른 문화권 화자들끼리 말하는데 있어서 느끼는 어려움은 언어적 차이로 인한 것이라 여겨질 때가 많다. 그러나 문화간 의사소통의 어려움은 단순히 언어의 문제뿐만이 아니다. 많은 오해들은 언어의 차이뿐 아니라 어떻게 말해야 하는지, 무엇에 대해 말해야 하는지, 언제 말해야 하는지와 같은 선택과 적절성에 관련되어 있다. 따라서 이런 지식 또한 외국어 학습에서 있어 의사소통 능력이라 불리면서 새로운 학습의 목표로 받아들여지

어떤 사회나 국가를 이해할 수 있는 문화코드는 여러 가지가 있다. 지금까지 많은 연구자들은 일본인들만이 가지고 있는 독특한 사고방식이나 의식구조를 다양한 주제를 가지고 연구해 왔다. 여기에 필자는 일본을 이해할 수 있는 문화코드로 무사계급을 추가하고자 한다. 프랑스의 사회학자가 엠마뉘엘 토드에 의하면 가족제도, 가족관행이 그 민족이 만드는 이른바 조직의 행동 패턴에 영향을 준다고 했다. 또 일본근세역사학자인 이소다 미치부미磯田道史는 ‘가족에게서