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‘교육방법 및 교육공학’ 교재를 처음 출간한 것은 2010년이었고, 2012년에 개정판을 선보였다. 그 후 급속히 발전하는 기술과 사회ㆍ문화적 변화를 반영하기 위해 여러 차례 개정을 시도했으나, 시간이 흘러 어느덧 인공지능 시대를 맞이한 2025년에야 새로운 교재를 만들 수 있었다. 새로 참여하게 된 유선주 박사님의 열정적인 참여로, 최신 기술과 교육에 대한 새로운 비전과 함의를 담아, 시대변화를 선도할 수 있는 <미래 수업을 디자인하다: 예비

이 책은 다음의 네 가지 차원에서 설계하여 구성하였다. 제1장은 현장 학교교육이 당면해 있는 교육 현실태를 점검하는 것에서부터 시작하였다. 이런 현장점검을 통해 학교교육의 있는 그대로의 모습을 면밀히 살펴보고, 그에 근거하여 현장 학교교육에서 교양시민(세계시민) 육성에 어떤 구조적 한계를 보이는지에 대해 밝히고자 하였다. 이런 구조적 한계를 제대로 드러낼 수 있을 때 새로운 학교교육에로의 전회, 곧 세계시민교육을 위한 작은 실마리라도 마련할 수

초등학교에서 수행되는 질 높은 과학교육은 우수한 과학적 소양을 지닌 유능한 과학교사에 의해 이루어진다. 우수한 과학교사는 과학의 본질과 내용에 관한 폭넓은 이해와 함께 학생들을 보다 잘 가르치는 데 필요한 과학교수-학습 방법과 교육내용의 선정, 학습 평가 등에 대한 전문 지식과 능력을 지녀야하며, 과학 및 과학교육에 관한 전문 지식과 소양을 갖추고 있어야 한다. 과학적 소양을 갖춘 교사는 과학의 성격, 과학의 본질, 지식의 구조를 충분히 이해하

시험제도가 그토록 쓸모없는 것이라면, 공공업무 담임을 위한 공개경쟁 시험제도가 없던 서구에서, 왜 숱한 사회적 저항을 무릅써 가며 그것을 도입하고 정착시켰겠는가? 그동안 인류는 동서를 막론하고 제정신이 아니었단 말인가? 현재 인류의 삶의 조건 속에서 시험제도를 소거시킨다면, 내가 어떤 사회적 공능(function)을 발휘할 수 있느냐에 따라 나의 사회적 처지가 조성되는 삶의 질서로부터 내가 누구의 자식이냐에 따라 할 수 있는 일, 할 수 없는

이 책은 오늘 한국 사회가 당면한 각종의 갈등양상과 과제를 염두에 두면서, 국내외의 한국학과 한국어교육학 전공자를 위한 한국 현대 사회를 둘러싼 맞춤형의 문화이해 교재로 편찬되었다. 특별히 이 책은 복잡하면서도 급격히 변화하는 글로벌 시대 상황에서 한국 현대 사회와 문화를 둘러싼 이해와 파악에 조금이나마 도움을 제공하려는 의도로 기획되었다. 이 책은 세계화, 국제화가 한층 진전되며 한국의 위상이 커지는 시대적 상황을 반영하여 한국학과 한국어교육

기계설계에 대한 핵심 기초 이론을 간결하게 정리하여 설명하고 관련된 연습문제와 풀이를 상세하게 기술하였다. 먼저 각 단원별로 기초이론을 설명한 후 이에 대한 연습문제와 풀이를 수록하였다. 연습문제는 모두 공무원(9급, 7급) 임용시험에 출제된 문제로 구성되어 있다. 기계설계는 이론식과 실험식 및 각종 규격 등이 포함되어 있는 범위가 넓은 과목이다. 처음부터 두꺼운 책을 보면서 방대한 양을 공부하는 것은 어려운 일이므로 먼저 기계설계 전반에 걸쳐

이 책은 ≪역상고성(曆象考成)≫ 상·하편에 기록되어 있는 <월리역리(月離曆理)>, <월리역법(月離曆法)>, <월리표(月離表)>의 내용을 연구 노트의 형식으로 빠짐없이 정리하고 천문학적으로, 수학적으로 해설한다. ≪역상고성≫은 1723년 매각성(梅瑴成)과 하국종(何國宗) 등 청(淸)의 천문학자들이 발간한 시헌력 관련 천문역법 책으로 시헌력 초기의 ≪숭정역서(崇禎曆書)≫ 혹은 ≪신법산서(新法算書)≫를 잇고 있다. 초기 역법책들은 티코 브라헤의 역법

이 책은 거꾸로학습을 처음 시작하는 대학교, 초 ‧ 중등학교의 교수자 및 교수설계자들이 체계적인 절차 속에 설계, 개발, 실행, 평가를 전개할 수 있도록 안내해주는 실제적인 업무지침서(practical manual)를 지향하고 있다. 또한 이미 플립드러닝을 실행하고 있는 현장의 교수자와 교수설계자들에게는 더 나은 향상을 위한 직무안내서(job-aids for performance improvement)가 되는 데도 주안점을 두고 있다. 이와 더

교육은 역사의 산물인 동시에 역사를 만드는 힘이다. 현재의 교육은 고난에 찬, 그러면서도 역동적인 민족 현대사에 의하여 형성된 것이며, 동시에 이 교육은 그 역사의 한복판에서 민족사의 전개과정에 영향을 끼쳐 왔다. 이 책은 교육학을 사회학적인 관점에서 고찰하고 있는 책이다. 역사와 사회적 맥락 속에서 만들어지는 교육학에 대해 여러 관점들을 비교 검토하고 있으며, 교육현실, 교육학의 과제, 학생선발 등 다양한 교육문제들을 분석하고 있다.

이 책은 누구나 손쉽게 NLP 심리치료의 핵심 원리와 방법을 익힐 수 있도록 기술하였다. 시중에 NLP 관련 책들은 많이 있지만 너무 넓은 범위를 다뤄 독자들이 손쉽게 활용할 수 없거나 주로 이론적 내용을 담고 있는 책들이 많아 아쉬운 마음이었다. 따라서 필자는 독자들이 읽었을 때 덜 중요한 내용이거나 어려운 내용이라고 생각되는 부분은 과감히 생략하고, 누구나 이해하기 쉽게 풍부한 사례를 들어가며 핵심 위주로 기술하였다. 이 책을 통해 누구나

“옥스퍼드대학교 공식 한국어 학습 교재” 전 세계 학습자를 위한 한글 학습의 새로운 기준! 《안녕? 한글!》은 옥스퍼드대학교 랭귀지센터의 정식 교재로, 한글을 처음 배우는 외국인을 위한 맞춤형 학습서입니다. 저자는 200여 개의 한국어 교재를 철저히 분석한 후, 한국어를 가장 효율적이고 쉽게 배울 수 있도록 이 교재를 개발했습니다. 이 책은 K-팝, K-드라마, K-뷰티와 같은 한류 문화를 통해 학습자가 흥미를 잃지 않고 한글을 배울 수 있도록