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1. 한국어 의미 탐구의 현황과 과제에 대해 3부 57장에 걸쳐 유의미하고 일관되게 제시하였다. 각 장은 학계에서 해당 분야를 오래 연구해 온 전문가가 작성하였으며, 의미론의 도입기부터 최근까지의 연구 성과를 살피고 앞으로의 과제를 제시한 것으로 한국어 의미 탐구의 나아갈 바를 명시적으로 보여주고 있다. 2. 한국어 의미 탐구의 현황과 과제를 ‘이론’과 ‘주제’별로 나누어 체계적으로 살펴보았을 뿐만 아니라, 한국어 의미 탐구의 지평을 확장하는

한국어읽기교육에서 ‘읽기’는 쓰기와 같이 문어(文語)이고 듣기와 같이 하면 이해(理解) 쪽에 든다. ‘이해’는 머릿속에서 이루어지는 현상이다. 머릿속에서 이루어지기 때문에 눈으로 볼 수 없다. 이러한 외부로부터 유입된 자료 처리 과정이 읽기의 주요 부분이 된다. 따라서 보이지 않는 부분을 다루는 읽기는 교육에서 힘든 영역에 속한다. 이 책은 한국어 수업에서 중요 영역 중 하나인 ‘읽기’를 통하여 한국어교원으로서 갖추어야 할 자질과 전문성을 배양

그 어느 문자보다도 소리와의 관련성이 긴밀한 음소문자가 바로 한국어를 적는 한글이다. 이러한 장점을 십분 살리는 한국어 발음 교육을 하기 위해서는 교사가 그 원리를 꿰뚫고 있어야 한다. 그러한 이론적 토대 위에서 한국어 학습자에게 체계적인 발음 교육을 할 수 있다. 이러한 의도에 의해, 이 책은 음운론 기초 이론 부분과 발음 교육론 부분을 나누어 집필했다. 또한 실습 부분을 따로 기술함으로써 실제로 수업 현장에서 바로 적용할 수 있도록 도움을

이 책에서는 한국어 교원이 한국어 교육을 할 때 필요한 사회언어학적 주제를 중심으로 내용을 정리하고 생각할 거리를 제시하였다. 외국 사람이 한국어와 한국 문화에 익숙해지기 위해 거시적 관점의 주제와 정보를 인지한다면, 훨씬 깊은 내용을 친숙하게 학습할 수 있을 것이다. 언어의 다양성을 살펴볼 수 있는 9개의 주제를 뽑아 그것들을 사회언어학적으로 풀었으며 한국어를 교육하는 분들에게 좋은 참고가 될 것이이며 한국어의 시간 축과 공간 축에 얽힌 다양

현대영문법 Final Version! - 영어 전공자를 위한 영문법 체계 완성 - 교원임용시험 등 고난이도 영어학 시험 대비서 - Plus! 저자가 직접 강의하는 동영상! 최근 영어 교육이나 학습 현장에서 강조되는 것은 대화 중심 학습법이지만, 영어를 올바르게 사용하고 배우려면 기본적 문법 지식 없이는 사상누각에 불과하다. 본서에는 올바른 영어사용자가 되는 데 필요한 영어문법을 담고 있으며 영어를 외국어로 배우는 우리 학생들에게 필수 영어문법지

이 책은 초등영어 교사뿐만 아니라 파닉스에 관심이 있는 모든 사람을 대상으로 파닉스의 기본 용어, 개념, 규칙 등을 상세히 설명하고 있다. 기존의 파닉스 교재 중에는 용어를 혼동하거나 적절하지 못한 예시를 드는 경우가 있다. 이 책의 주요 목적은 우리나라의 초등영어교육 현장에 필요한 파닉스 관련 내용을 정확하고 체계적으로 독자들에게 제시하는 데 있다.

이 책은 대조분석 가설부터 최근의 인지주의적 접근 및 형태 초점 접근법 이론, 그리고 제2언어 습득 및 학습에 영향을 미치는 학습자 개인 특성 변인까지 제2언어 습득과 관계있는 거의 모든 분야를 개괄적으로 기술하고, 분야별 주요 연구 결과들을 핵심적인 이론과 원리 중심으로 쉽게 풀어서 설명하고 있다. 또한 한국의 영어교육 상황과 관련 있는 분야별 연구 동향을 분석한 결과를 함께 제시함으로써 우리의 영어교육이 제2언어 습득의 이론과 원리에 바탕을

이 책의 특징은 다음과 같다. 1. 인지언어학 탐구의 현황과 과제에 대해 4부 39장에 걸쳐 유의미하고 일관되게 제시하였다. 각 장은 학계에서 해당 분야를 오래 연구해 온 전문가가 작성하였으며, 인지언어학의 도입기부터 지난 30년간 연구 성과를 살피고 앞으로의 과제를 제시한 것으로 인지언어학 탐구의 나아갈 바를 명시적으로 보여주고 있다. 2. 인지언어학 탐구의 현황과 과제를 ‘이론별, 주제별, 언어별’로 나누어 체계적으로 살펴보았을 뿐만 아니라

영미문학을 중심으로 한 문학개론서. 문학 자체의 이해를 위한 여러 술어, 기교에 대한 자세한 설명은 우리말을 통해 이해하도록 영문과 국문을 병용하여 해설하였으며, 그 실례는 모두 영문으로 실어놓았다.

스토리텔링은 유아기부터 활용되어, 스토리를 들은 아이가 그것에 깊이 몰입하고 인물의 호소에 공감하여 우리가 세상을 배우고 경험하는 데에 좋은 영향을 준다. 문자를 배운 후에는 책을 통해 보다 많은 스토리를 경험하고, 스스로도 글을 써서 새로운 스토리를 만들어내는 스토리텔러가 된다. 스토리텔링?은 이야기 전달을 넘어 교육, 미디어, 비즈니스, 의료, 엔터테인먼트 등 다양한 분야를 아우르는 ?인문학적 도구로 인식되고 있다. 스토리텔링의 기초이론을

국어문법론에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.