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이 책은 제목에서도 알 수 있듯이, 프랑스 시와 샹송을 소개하는 데 역점을 두고 있다. 문학 장르인 시와 음악 장르에 속하는 샹송을 한 권의 책 속에서 동시에 살펴보려는 이런 시도가 다소 생소하게 느껴질 수도 있을 것이다. 그러나 탄생 과정에서부터 시와 불가분의 관계를 맺어온 샹송의 역사와, 다른 나라의 대중음악과 달리 멜로디보다 가사의 내용을 중시해 온 샹송의 특성을 적극 반영한 결과라고 할 수 있다. 이 책은 총 3부로 구성되어 있다. 제1

중국문학에서 散文은 시대적·사회적 현실을 반영한 중요한 문학형식으로 풍부한 내용과 다양한 표현의 작품들이 그 속에 내포되어 있다. 산문의 범위는 문체 분류의 기준에 따라 여러 가지 설이 있지만 크게 두 가지 설로 축약할 수 있다. 하나는 詩歌와 허구적인 小說, 戱曲을 제외한 문학형식을 말하는 설이고, 또 하나는 郎體와 상대되는 散體의 문장을 지칭하는 설이다. 이 교재에서는 전자의 설에 기준을 두고 시대별·문체별로 작품을 안배하여 시대별 작품의

21세기는 한편으로는 ‘경제 냉전의 세기’, 다른 한편으로는 ‘문화의 세기’로 불린다. 제3세계의 역사와 문화에 대한 ‘앎’은 우리 자신을 보다 더 넓은 세계로 나가게 하는 초석이 될 것이며, 이는 우리가 세계화에 종속되는 것이 아니라 우리 스스로가 세계화에 동참하는 주요한 과정이 될 것이다. 따라서 독자는 이 교재에서 탐색하고 있는 제3세계의 역사와 문화의 구체적인 내용들에 머무르기보다는, 그것을 넘어서 그 역사와 문화 속에서 등장하는 중요한

정책학은 한마디로 바람직한 정책을 위한 학문이다. 바람직한 정책을 형성하고 집행하기 위해서는 정책과정을 이해하고 정책과정에서 필요한 지식을 산출하여야 하며 더 나아가 정책과정 자체를 개선하여야 한다. 본 교재를 통해 학생 여러분은 우선 정책과정의 단계별 과정을 이해하고, 각 과정에서 필요한 활동과 방법을 검토하면서 그 특징을 파악하는 것이 좋겠다. 각 장 말미에 그 장에서 다룬 내용을 요약하였다. 각 장을 공부한 후 연습문제를 직접 풀어보면서

본 교재에서 다룬 주요 내용을 요약하면 다음과 같다. 제1장에서는 정책과정에서 정책분석의 역할을 생각해 본다. 제2장과 제3장에서는 정책문제의 분석과 문제구조화의 단계, 구체적인 방법들을 살펴본다. 제4장에서는 정책대안의 형성과 관련하여 목표설정, 대안탐색, 결과예측 등을 검토한다. 제5장~제7장에서는 투사적 예측, 이론적 예측, 판단적 예측을 각각 살펴본다. 제8장에서는 정책대안의 평가기준과 몇 가지 관리과학 기법을 검토하며, 제9장~제14장

이 책은 한국방송통신대학교의 일본학과 과목인『전근대한일관계사』강의를 위한 교재로 만들어졌다. 한일 양국의 교류 및 관계의 역사에 대하여 기술된 다양한 서적들이 출판되었지만, 이 교재처럼 선사시대부터 근세에 이르는 기간을 다룬 것은 아마도 최초가 아닌가 생각한다. 이 책은 전근대한일관계사를 통사적 형태로 쓴 최초의 책이라 할 수 있으며, 가능한 한 최근 연구성과까지를 충실하게 반영하려고 노력하였다. 그러다 보니 기존 연구성과를 원문 그대로 발췌하

본 교재는 일본대중문화의 역사적 연원과 뿌리를 이해하는 데 중점을 두었다. 이를 위해 크게 2부로 나누어 논의를 전개한다. 제1부에서는 일본대중문화의 역사적 전개에 중점을 두어 사회상황의 변화와 더불어 대중문화가 어떻게 변천하였는지를 6개 시기로 나누어 살펴본다. 제2부에서는 각 장르별로 대중문화의 현황과 특징, 역사적 변천 등에 대해 살펴본다. 일본대중문화의 대표적 장르라고 할 수 있는 신문 · 서적 · 잡지 · TV 방송 · 만화 · 애니메

유아사회교육은 유아가 사회적 존재로서 성장하는 데 필요한 지식이나 기술, 태도 등을 학습할 수 있도록 돕는 것이다. 이 책은 유아의 사회화에 대한 이론, 유아의 사회적 행동에 대한 이론적 설명과 개념, 유아사회교육의 목표와 내용 및 교수-학습 방법 등을 구체적으로 다룬다. 이를 통해 유아를 효율적으로 지원하는 유아사회교육의 내용과 방법을 구성할 수 있으리라 기대한다.

이 책은 한 편의 영화가 극장에서 관객과 만나기까지 어떠한 과정을 거치는지, 또한 어떠한 방식의 각종 전략과 기법들이 이용되는지 등에 대해서 설명해 놓은 종합적인 개론서라고 할 수 있다. 영화작업의 단계별 작업과정의 섬세하고 구체적인 내용들은 기타 영화이론 및 제작에 관한 전문서적들을 적절히 참고하면서 이 책을 활용한다면 보다 큰 학습효과를 얻을 수 있을 것이다.

종교는 인류와 함께 시작되었고 시대와 장소에 따라서 문명의 기틀을 구축해 왔다. 고난과 절망 속에서는 삶에 의미를 제공해 주었고 전쟁과 폭력을 정당화하기도 하였다. 그러므로 개인적으로 종교가 있건 없건 간에 방대한 종교에 대한 지식은 우리의 삶을 풍요롭게 만들어 준다. 이 교재에서는 ‘종교를 종교로서’(religion as religion) 파악하고 편견 없이 이해하는 공감적 태도와 함께 기본적이지만 객관적인 정보를 제공하고자 한다. 이미 시중

이 교재는 우리 사회의 성·사랑·사회와 관련된 여러 쟁점을 한국사회의 구체적인 현실을 통해서 살펴보고, 모든 사람이 성별이나 성정체성에 의해서 제약받지 않는 더 자유롭고 평등한 삶을 살아갈 수 있도록 하기 위한 노력의 일부로 만들어졌다. 성과 사랑은 “개인적인 것이 정치적인 것이다”라는 표현이 말해 주듯이 개인의 정체성이나 사회적인 권력을 형성하거나 차별적 지위를 만들어 내는 데 큰 영향을 미치는 매우 정치적인 사안이며, 시대에 따라 변화하고