전체

2022 개정 교육과정의 핵심은 학생 주도성! 프로젝트 수업 이해하기-문화 조성하기-운영과 관리 단·중·장기 수업 사례 공개 및 활동지 제공 깊이 있는 학습에 필요한 프로젝트 수업 한 권으로 끝내기 ‘학생 주도성’을 핵심 가치로 하는 2022 개정 교육과정에 따라 이 책은 왜 학생 주도성에 프로젝트 수업이 필요한지에서 출발한다. 프로젝트 수업에 대한 전반적인 이해와 이론적 근거들을 먼저 언급하며, 실제로 프로젝트 수업을 이해할 수 있도록 정의와

모든 교육은 진로교육이고 모든 교사는 진로교사이다 2022년 개정교육과정 초-중-고 진로연계, 교과연계에 대한 실천서! 지금 우리가 눈여겨보아야 할 대목은 ‘진로교육 요소가 반영된 교과수업’이다. 기존의 지식 위주의 교과수업에서, 진로교육적 요소를 반영하여 수업을 해야 한다. 2022 개정교육과정과 진로교육 2022 개정교육과정에서 진로교육은 어떻게 언급되고 있을까? 하나는 ‘진로연계교육’이고, 또 하나는 ‘진로와 직업’이라는 교과를 제시하고

그래도 교사가 희망이다 교사패싱을 넘어 미래 교육의 중심으로 서기 위해 다시 생각해보는 교사의 존재와 자격 교사가 열쇠다 한편에서는 우리나라의 교육제도는 이미 망조가 들어 희망이 없다고 말하고, 다른 한편에서는 그래도 희망을 포기할 수 없다고 말한다. 평가가 서로 다르지만, 학교 제도에 고칠 점이 있다는 데는 모두 공감할 것이다. 학교 문제의 원인이나, 해결 방법에 대한 생각이 다를 뿐이다. 이 책에서 저자는 그 변화의 중심에는 교사가 있어야

지금 학교에서 무슨 일이 일어나고 있는가? 우리는 이 난관을 어떻게 해결해야 하나? 더 나은 학교를 위한 진단과 제언! 학교공동체는 아이들의 더 나은 배움에 최상의 목표를 두고 함께 가야 한다! ‘교사는 법령에서 정하는 바에 따라 학생을 교육한다.’ 초·중등교육법 제20조 제4항에 해당하는 ‘교직원의 임무’에 대한 정의다. 그럼 교사에게 교육이란 과연 무엇일까? 누구나 머릿속에서 먼저 ‘수업’을 떠올릴 것이다. 당연히 교사가 학교에서 학생들을

“인생에는 두 길 밖에 없다. 하나는 기적 따위는 절대 존해하지 않는다고 믿는 길이고, 또 하나는 모든 것이 기적이라고 생각하는 길이다.” 무대 위에서 문학을 사유하고 구현하는 작가, 마에카와 도모히로는 연극 〈함수 도미노〉로 2010년 제44회 기노쿠니야 연극상 개인상, 2010년 제17회 요미우리 연극대상 우수연출가상, 2010년 제60회 예술선장芸術選奨 문부과학대신 신인상을 수상했다. 2005년 일본에서 처음 무대에 오른 뒤, 2009년,

나에게 연극이란 인간 존재에 대한 질문이고 인간을 경험하는 공간이다. -조엘 폼므라 슬픔, 기억, 시간의 흐름으로 이어지는 아름다운 이야기. 프랑스 연극에서 가장 중요한 예술가인 조엘 폼므라의 희곡 <신데렐라Cendrillon>가 출간된다. <신데렐라>는 <빨간 모자> <피노키오>와 함께 작가가 옛 이야기를 재창작한 삼부작 중 한 편이다. 2011년 벨기에 브뤼셀 국립극장에서 초연된 후 지금까지 꾸준히 무대에 오르는 <신데렐라>는 사랑과 오해,

신의 총애를 받은 천재 모차르트, 우리가 알지 못했던 ‘인간’ 모차르트의 가장 내밀한 고백 모차르트는 생의 3분의 1을 길 위에서 보냈다. 그렇기에 모차르트에게 편지를 쓴다는 것은 단순한 안부 인사 이상의 의미가 있었다. 오선지에 음표를 그려 천상의 화음을 만들어내던 거장은 편지지에 자신이 겪은 모든 고난과 영광, 사랑, 배신, 슬픔과 같은 지상의 언어를 쏟아냈다. 갓 배운 라틴어 실력을 뽐내는 13살 소년의 유치한 허영심, 단돈 몇 푼에 전전

신상품만 입는 멋쟁이 아린이와 친해지고 싶은 유리, 하지만 짝퉁 패딩 때문에 창피만 당한다. 위로와 함께 다가온 다온이를 알게 된 유리는 신기하고 아름다운 도깨비 나라 다온이 집에서 중요한 것을 깨닫게 된다. 유행에 따라 속도전으로 승부하는 패션 사업, 일명 패스트 패션은 옷의 제조부터 폐기까지 과정 전반에 걸쳐 환경오염을 일으키고 있다. 이 책은 생활 속에 퍼져 있는 패스트 패션을 소재로 아이들이 직접 문제점을 깨닫고 해결 방법을 찾아가는 모

간토대학살은 1923년 간토대지진 당시 일본 정부의 가짜 뉴스와 자경단의 혐오로 조선인들이 죄 없이 끔찍하게 목숨을 잃은 사건이다. 100년이 넘은 간토대학살을 왜 우리가 계속 기억해야 하는지를 깨닫고, 나아가 오늘날 가짜 뉴스와 혐오의 문제까지 고민하게 하는 이야기를 담았다. 히로시는 복잡한 한일 관계에 별 관심 없는 아이였다. 같은 반 타쿠미가 자꾸 자기에게 조선인(조센징) 역할을 떠맡기며 성가시게 굴자, 이들을 피해 도망 온 아라카와강에서

현실과 상상, 존재와 부재의 경계를 넘나들며 영원한 시간을 살고 있는 어린 왕자 그가 도달했을 새로운 우주에 대한 상상 《누아Noir》, 이 책은 어느 어두운 새벽, 하나의 질문에서 시작되었다. 우리에게 영원한 동경과 그리움의 대상인 어린 왕자. 그는 지금 어떤 세계에서 어떤 모습으로 지내고 있을까? 우리가 익히 알고 있는 그의 모습은 이미 사라져버리고 그는 새로운 우주에서 새로운 모습으로 살아가고 있지 않을까? 이 질문은 글을 빚어내는 작가와

어렵고 불안한 한국 협동조합운동, 원인은 돈과 민주주의에 있다! 협동조합의 ‘돈’과 ‘민주주의’를 다루는 제2원칙과 제3원칙을 정확히 알고 제대로 적용하기 위한 길잡이 협동조합의 정신과 정체성을 바탕으로 현장의 위기를 진단하고 극복하기 위한 방향을 제시한다 돈과 민주주의는 협동조합을 하는 사람들에게 가장 골치 아픈 주제이다. 이런 논쟁과 갈등에 부딪혔을 때 어떻게 해야 할까? 협동조합을 운영하면서 만나는 다양한 위기 상황에서 어떤 방향으로 실마