전체

AI 기술 장악을 위한 국제전 AI 기술을 둘러싼 국가 간 치열한 경쟁을 다룬다. 2024년, AI는 단순한 기술이 아니라 글로벌 지배력을 좌우할 수 있는 중요한 요소로 부각되었으며 미국, 중국, 유럽연합 등 주요 국가들은 이 기술을 통해 혁신과 경제적 우위를 확보하려는 경쟁을 벌이고 있다. AI의 발전은 군사, 경제, 안보뿐만 아니라 국가 간 가치 경쟁을 가속화시키며, 각국은 기술 자립을 위해 법과 제도를 마련하고 있다. 이 책은 미국과 중국

AI 시대, PR의 새로운 지평을 열다 AI 기술이 PR 분야에 미친 영향을 탐구한다. AI의 발전이 PR의 전략과 커뮤니케이션 방식을 어떻게 혁신하고 있는지 설명한다. AI는 공중과의 관계, 정보 전달, 의사 결정 과정에서 새로운 기회를 제공한다. 생성형 AI의 등장으로 PR 전문가들은 인간과 AI 간의 협업 모델을 새롭게 정의해야 한다. 이 책은 PR의 본질적 가치를 지키면서도 AI 기술을 활용하는 방법을 제시하며, 공중 개념의 변화, AI

기술 혁신, 곧 교육 혁신이다 디지털 전환 시대를 맞아 교육 현장에서의 AI 도입이 필수 과제로 부상하고 있다. 특히 교실의 최전선에서 미래 교육을 이끌 예비 교사들에게 AI 역량을 기르는 것은 중요한 의미를 갖는다. 예비 교사는 아직 학습 여백이 많은 디지털 세대이기에 AI를 통한 교육 혁신에 적합한 주체로 손꼽히며 이들이 성장하는 과정이야말로 AI 교육의 성패를 좌우할 열쇠가 될 것이다. 이 책은 교육대학교와 사범대학 등 교원 양성기관의 변

딥페이크, 음란물 그리고 AI의 그림자 AI 기술의 발전과 함께 발생하는 딥페이크 음란물 문제를 다룬다. 딥페이크는 딥러닝 기술을 이용해 얼굴이나 신체 등을 조작해 가짜 영상을 만들어내는 기술로, AI 발전과 더불어 누구나 쉽게 이를 활용할 수 있게 되었다. 과거 전문가들만이 할 수 있었던 영상 조작이 이제는 일반인도 간단히 접근할 수 있는 수준으로 발전한 것이다. 이 책은 특히 딥페이크 기술이 음란물 제작에 악용되는 현실에 초점을 맞춘다. A

『동향과 전망』은 한국사회과학연구회의 한국연구재단 등재 학술지다. 1980년대 중반 한국의 진보학계는 각 분과학문별로 연구회를 조직했는데, 한국산업사회연구회, 한국정치연구회, 한국사회경제학회 등이 그에 해당한다. 한국사회과학연구회는 개별 분과학문의 틀을 넘어서서 한국의 구체적 현실을 통합적으로 인식하는 것을 목표로 종합적·총체적인 사회과학 연구 방법을 수립하고 이에 입각하여 한국사회의 현실 문제를 분석하고 대안을 모색한다.

미래 교육의 핵심, AI 미디어 리터러시 AI 미디어 리터러시의 중요성이 점점 더 커지고 있다. AI 미디어 리터러시는 AI와 미디어의 상호작용을 이해하고, 이를 통해 정보를 비판적으로 분석하고 창의적으로 활용하며 윤리적 판단을 내리는 역량을 의미한다. AI 미디어 리터러시의 개념과 중요성을 중심으로 AI의 기본 기술부터 다양한 교육적 응용 방안까지 폭넓게 다룬다. AI의 주요 기술인 기계 학습, 딥러닝, 자연어 처리, 컴퓨터 비전 등의 원리와

AI와 젠더의 교차점을 살피다 AI 기술이 발달함에 따라 젠더 편향이 강화되거나 역사적으로 배제된 여성의 목소리가 다시금 침묵당할 위험이 커지고 있다. AI 기술 발전과 젠더 문제를 다각적으로 분석해 기술 속 젠더 불평등과 편향을 파헤친다. 이 책은 AI 기술의 알고리즘이 어떻게 사회적 편견을 내재화하는지, 특히 여성의 데이터를 다루는 방식에서 나타나는 문제점들, 그리고 기술 발전 과정에서 소외된 여성의 노동에 대해 심도 있게 논의한다. 더불어

20세기 시민권 이론의 시원(始原)에서 21세기 복지국가의 비전을 발견하다 경제 양극화와 불평등이 심화하면서 사회권 보장 요구가 급증하고 있다. 인간다운 삶을 요구할 권리를 어떻게 모든 사람에게 평등하게 보장할 수 있을까? 이 책은 현대 시민권 이론의 토대를 닦은 토머스 험프리 마셜의 사상에서 그 단초를 찾는다. 시민권의 세 구성 요소인 공민권과 정치권 그리고 사회권이 역사적으로 어떻게 발전해 왔는지 되짚어 보고, 시민권 보장이 어떻게 불평등

『동향과 전망』은 한국사회과학연구회의 한국연구재단 등재 학술지다. 1980년대 중반 한국의 진보학계는 각 분과학문별로 연구회를 조직했는데, 한국산업사회연구회, 한국정치연구회, 한국사회경제학회 등이 그에 해당한다. 한국사회과학연구회는 개별 분과학문의 틀을 넘어서서 한국의 구체적 현실을 통합적으로 인식하는 것을 목표로 종합적·총체적인 사회과학 연구 방법을 수립하고 이에 입각하여 한국사회의 현실 문제를 분석하고 대안을 모색한다.

통제의 대상에서 성적 권리와 실천의 주체로 우리 사회는 오랫동안 청소년을 무성적 존재로 여기고 통제해 왔다. 하지만 청소년의 성적 권리를 제한하거나 부정하는 것은 나이를 위계로 한 명백한 차별이다. 청소년은 성교육의 대상이 아니라 성적 권리를 가진 실천의 주체다. 저자들은 청소년을 성적 존재로 인정하는 것에서부터 성교육을 시작해야 한다고 강조한다. 그러한 관점의 전환 없이 의미 있는 성교육은 불가능하다. 성폭력이 무엇인지를 일방적으로 가르치는

<어느 날 피해자가 되었습니다>는 ‘진주 편의점 폭행 사건’의 피해자가 쓴 사건 일지다. 여느 때와 다름없이 편의점 야간 아르바이트 중이던 온지구가 일면식도 없던 남성에게 무차별 폭행을 당한다. 무자비한 발길질과 주먹질을 휘두르던 ‘그놈’이 이렇게 말한다. “나는 여자는 절대 안 때리거든? 근데 페미는 맞아야 돼.” 머리가 짧다는 게 그 이유였다. 한참 정신이 들어왔다 나가기를 반복하던 중, 편의점에 들어온 50대 아저씨가 신고하겠다며 ‘그놈’