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알고리듬과 저널리즘은 양립 가능한가? 최신 이슈를 네이버, 카카오톡, 유튜브, 페이스북 등 실제 사례로 읽어 유튜브 알고리듬은 오늘도 나를 취향저격 콘텐츠로 이끈다. 네이버에 접속하면 나와 비슷한 연령대와 성별의 이용자가 어떤 물건을 구매했는지 알려주고, 페이스북은 내 ‘친구’ 중 교류가 많은 ‘친구’의 소식을 자주 노출 시켜준다. 플랫폼 중심의 웹 2.0 시대 이후 사실상 우리는 알고리듬에 둘러싸여 살아가고 있다. 철저히 ‘나’에게 맞춰주는

20대 대선 언론보도의 문제와 과제 ‘페이스북 저널리즘’, ‘사생활 폭로 저널리즘’, ‘전쟁 비유 저널리즘’ 지양 정책 분석 등 유권자 알 권리 강화로 유권자 ‘눈, 귀, 입’ 역할해야 제20대 대통령 선거가 6개월 앞으로 다가왔다. 더불어민주당은 지역 순회경선이 한창이고 국민의힘도 후보간 경쟁이 본격화되고 있다. 언론들은 후보적합도나 선호도 조사 등 여론조사 결과와 여야 유력 후보를 대상으로 한 가상 대결의 결과를 쏟아내면서 선거 분위기를 달

데이터 주권 시대, 무엇이 달라지나? 마이데이터 사업 2022년 1월 전면 시행 … 개인에게 개인 데이터에 대한 자기 결정권 부여 경기도, 9월 8일 데이터 주권 국제포럼 개최 … 모두가 잘 사는 공정한 데이터 세상 논의 금융소비자가 본인의 신용정보와 금융상품 등 각종 데이터를 스스로 관리할 수 있도록 하는 마이데이터(본인신용정보관리업) 사업이 올해 12월부터 순차적으로 개시돼 2022년 1월부터 전면 시행될 예정이다. 앞으로 금융 분야는 물론

사이보그를 치료하는 사람은 의사인가 공학자인가? 빅데이터, 의료, 교육, 스마트팩토리, 스마트 건축 등 인공지능 윤리 전문가 11명이 만든 교양서 AI 기술 발달에 따른 새로운 AI 윤리 문제 연구 … ‘인공지능 윤리 헌장’ 눈길 AI(인공지능) 시대가 열리고 있다. 보이지 않는 바둑천재 알파고는 옛말이 되었다. 김주하, 이지애를 본 딴 AI 아나운서가 뉴스를 진행하고 AI 스피커는 ‘돌봄 서비스’까지 해준다. 미국 위스콘신 주에서는 세계 최초

언론중재법 개정, 왜 시끄러운가? 인권 침해 막는 개혁 법안이냐, 언론자유 억압하는 개악안이냐 징벌적 손해배상제, 열람차단 청구 등이 쟁점 … 사회적 합의 필요 언론중재법(언론중재 및 피해구제 등에 관한 법률) 개정안에 대해 찬반 논쟁이 뜨겁다. 관훈클럽·한국기자협회·한국신문방송편집인협회·한국신문협회·한국여기자협회·한국인터넷신문협회 등 언론단체들은 언론중재법 개정안을 “언론에 재갈을 물리는 반헌법적 개정안”으로 규정했다. 대한변호사협회도 개정안

“인내는 쓰지만 그 열매는 달다”? 기계적 평등, 유예된 평등의 공간이 된 학교 학교는 평등한 곳인가? 그렇지 않다. 오늘날의 학교는 한 가지 능력을 기준으로 학생을 서열화하는 기계적 평등의 공간, 실체가 없는 미래의 열매를 위해 현재의 불평등을 인내하게 하는 유예된 평등의 공간이다. ‘인내는 쓰지만 그 열매는 달다’와 같은 급훈에서 볼 수 있는 것처럼 학교 안에서 나타나는 비민주적이고 불평등한 일들은 더 좋은 미래를 위해 참고 견뎌야 하는 것

하이브는 어떻게 1위 음악 기업이 되었나? 에스엠, 하이브, JYP엔터 등 비약적 성장 이룬 기업들의 경영 전략과 사례 3자 리더십, 감성지능 · 투 트랙 · ESG 경영, 안트러프러너십 등 확장되는 경영 전략 코로나19 팬데믹 이후 굴뚝산업은 대부분 침체기를 겪었으나 엔터테인먼트 산업은 게임, OTT서비스, 음악, 방송 등을 중심으로 큰 폭의 성장을 거듭했다. 코로나19가 한창이던 2020년 10월 증시에 상장한 하이브(빅히트 엔터테인먼트)는

저널리즘이 AI와 만나면 축복일까, 재앙일까? 현직 기자들의 언론사 AI 사용 설명서 … AI 뉴스 서비스의 국내외 도입 사례도 ‘김주하, 변상욱 AI 앵커’, ‘이지애 AI 아나운서’ 등 인간과 구분이 어려운 AI 방송인들이 자연스럽게 뉴스를 전해줄 것이라 내다본 이들은 수년 전만 해도 없었다. 하지만 2020년부터 현직 뉴스 진행자를 빼닮은 AI 앵커와 AI 아나운서들은 주요 뉴스를 실수 없이 전달하기 시작했다. AI 편집기자는 긴 뉴스를

코로나19에 감염된 도시가 드러낸 견고한 불평등의 장벽 현대 도시는 소유한 자본의 크기와 정치적 지위에 따라 특정 집단을 특정 공간에 머무르게 한다. 이렇게 분리된 도시 공간은 일터, 공원, 쇼핑, 학원 등에 대한 접근성과 공공재의 질에 격차를 만든다. 코로나19에 감염된 도시는 이 격차를 선명하게 드러냈다. 거주 지역과 형태에 따라 감염 위험도가 달라졌고, 감염을 피하기 위해 거주지 인근에서 대부분의 생활을 하게 되면서 분리의 장벽을 넘나들

교실로 들어온 AI, 교사·학부모·학생의 기대와 우려와 불안에 답하다 AI의 파급력과 가능성은 기존의 혁신이나 기술과는 비교하기 어려울 만큼 크고 강력하다. 그로 인해 교육 현장에서는 AI 도입에 대한 기대와 함께 우려와 불안, 수많은 질문이 교차하고 있다. AI가 교사를 대신하게 될 것인가? AI 시대에 교사에게 무엇이 요구되는가? AI는 학습자의 자기주도성을 키워 주는가? 아니면 오히려 의존도를 높이는가? AI는 교육 내용과 방법을 어떻게

디지털 도구와 플랫폼을 사용하여 정보를 수집하고, 비판적으로 분석하고, 창의적인 아이디어를 표현하고, 의사소통하는 방법을 알려 준다. 이는 변화하는 시대에 발맞춰 살아가기 위한 필수 역량이며, 학습자 개인에게 새로운 가능성을 열어 줄 뿐만 아니라 그를 둘러싼 세상을 바꾸는 데 사용된다. 만들며 배우기, 가장 효과적으로 학습하는 방법 사람들은 직접 무언가를 만들고 창조할 때 가장 잘 배운다. 특히 미디어 제작은 학습한 내용을 응용하고 표현하는 데