신간

불만족은 새로운 꿈의 시작이다. 나는 이 책을 공교육에 대한 불만족과 새로운 공교육 꿈꾸기 사이에서 만들었다. 교육사회학을 교육시민의 사회과학으로 만들고 싶은 먼 꿈의 첫걸음이다. 첫걸음이 아무리 어설프더라도 첫걸음이 없으면 도착도 없기 때문에 반드시 디뎌야만 하는 걸음이다. 나는 교육학자로서 두 가지 이미지를 갖고 있다. 하나는 탐험가 이미지이고, 다른 하나는 진단가 이미지이다. 탐험가는 교육이라는 사회적 세계에 대해 탐험하는 학자 역할이다.

이 책은 교육사회학에 대해 다룬 이론서입니다. 교육사회학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

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외국인들이 쉽게 접할 수 있는 한국의 TV와 영화 속에서 한국 문화를 찾아내어 소개함으로써 외국인 학습자가 한국어는 물론 한국 문화에 대해서도 쉽고 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였다. 단순히 내용을 읽고 이해하는 데 그치지 않고 한국 문화를 직접 혹은 간접적으로 체험할 수 있도록 구성하였으므로 한국 문화를 이해하는 데 상당한 도움이 될 것이라고 생각한다.

최근 4차 산업혁명이라는 화두는 사회의 모든 영역에서 급격한 기술변화에 대한 수용과 적응을 요구한다. 연결, 지능화, 융합으로 복잡하게 얽힌 첨단 테크놀로지의 시대에서 교육은 기술에 종속되지 않고 고유의 인간성을 가진 인재를 키워내야 하는 사명을 가진다. 또한, 교육을 통해 공감, 소통, 협력에 능하고, 창의적이고 비판적인 사고를 할 수 있는 사람을 키워낼 것을 요구받고 있다. 교육의 중요한 영역은 교수??학습활동으로 볼 수 있다. 가르치는 사

교육의 3요소는 교사와 학습자와 교육과정을 말한다. 교육의 4요소는 교사와 학습자와 교육과정 그리고 교육상황(educational context)이라고 할 수 있다. 그러면 이 중에서 가장 중요한 요소는 무엇일까? 중세의 대학 탄생의 역사를 보면 교사가 있었고 그 훌륭한 교사 밑에 제자들이 모여 학파를 형성했다. 즉 교사가 중요하다고 할 수 있겠다. 그러나 요즘은 교사 변인뿐만 아니라 학습자 변인이 교육에 매우 중요한 요소가 되어 학습자 중심의

교육과정행정을 이해하는 방법은 일반행정과 달리 교육의 기본성격(본질)을 고려할 때 그 특성이 가잘 잘 파악될 수 있다. 교육의 기본성격이 인간의 성장에 유의미한 장을 마련하는 것에 있다면, 교육과정행정은 인간의 성장을 위해 지도·조언하고 지원하는 사항을 중심으로 이루어져야 된다고 생각한다. 국가와 지역에서의 교육과정 기준과 내용을 정하는 것과 단위학교가 교육과정을 자율적으로 편성하고 운영하는 것은 국가적 통제와 단위학교 자율 간의 긴장 관계를

교육학의 다양한 분야 중에서 교육과정(curriculum)은 가장 중핵적인 분야라고 할 수 있다. 교육의 본질이 인간의 성장ㆍ발달을 돕는 데 있는 만큼 이러한 조력활동이 체계적으로 실행되는 데 필요한 일련의 교육활동 전반의 운영(개발ㆍ실행ㆍ평가)에 관한 계획 및 실천에 관한 설계도가 바로 교육과정이기 때문이다. 이 책은 교육과정에 관한 전반적인 지식과 이론들을 체계적으로 논의하고자 하였으며, 특히 이들 간의 유기적 관련성을 제시하고자 노력하였다

이 책은 교육과정과 교육평가에 대해 다룬 이론서입니다. 교육과정과 교육평가의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

최근 교육계에서는 불확실한 미래에 대한 준비로 AI를 비롯한 혁신을 강조하고 있다. 또한, 코로나19와 같은 환경의 변화로 인해 학교 교육은 시스템의 변화와 함께 학습자와 교사들에게 새로운 역할을 요구하고 있다. 이러한 시기에 교육을 담당하는 학교에서는 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인가가 더욱 중요해진다. 결국 교육과정에 대한 본질적인 질문, ‘무엇을 어떻게 가르치고 배울 것인가? 왜 그것을 가르치고 배웠는가? 그러면 그것을 어떻게 가르치고 배

흔히 우리는 자신에 대해 가장 잘 아는 사람은 자신이라고 생각한다. 하지만 자신이 잘 할 수 있는 것과 하고 싶은 것에 대해 말해보라고 하면 불과 몇 가지를 말할 뿐, 곧 머뭇거리게 된다. 그러면서 대부분의 사람들은 “나는 재능이 없어요”라는 말을 가장 많이 한다. 뿐만 아니라 자신이 잘 할 수 있는 것이 없어서 장래에 어느 분야에서 어떤 일을 해야 할지 잘 모르겠다며 하소연하기도 한다. 그렇게 말하는 사람들을 만나 자세히 이야기를 들어보면 대