전체

인간을 ‘사회적 동물’로 만드는 뇌의 역할은 무엇일까? 너와 나, 우리의 마음을 깊이 있게 들여다보는 뇌과학 이야기 한편의 소설을 읽듯 흥미진진 재미있게 이해하고 배우자! 이야기를 잘 들어주는 친구의 능력은 어디서 오는 걸까? 화를 버럭버럭 잘 내는 친구는 나를 싫어해서 그러는 걸까? 늘 나를 귀찮게 하는 동생의 의도는 뭘까? 내가 그 사람을 정말 좋아하는 걸까? 등등. 누구나 사회 속에서 다른 사람을 대하면서 ‘왜 이런 행동을 하지?’, ‘왜

시골생활을 꿈꾸는 이들은 많다. 그러나 정작 도시를 떠나 시골에서 먹고사는 일은 쉬울까? 시골에서 우리는 무엇을 하며, 어떻게 잘 살아갈 수 있을까? 우리네 시골은 어떻게 나아가야 할까? 왜 우리는 지금 ‘유럽의 시골’에 주목해야 하는가! 핫플레이스 원예농가부터 생산/유통/판매까지 담당하는 종합농장, 개성만점 시골식당, 시골이기에 가능한 박물관, 오래된 시골집의 게스트하우스 활용까지! 행복한 시골생활 설계를 고민하는 당신을 위한 책! “최근 유

가든 디자이너 오경아가 안내하는 정원의 모든 것! 품고 있으면 정원이 되는 책! 내가 꿈꾸는 정원을 발견하다! 사람들은 묻는다. 왜 내 손만 닿으면 식물이 자꾸 죽어가는 것일까요? 식물을 단지 좋아하는 것만으로 원예의 노하우가 익혀지진 않는다. 무조건 물만 잘 준다고, 관심을 가졌다고 식물이 건강하게 자라줄 리도 없다. 원예는 과학의 공부다. 식물의 구조를 이해하는 일, 어떻게 식물이 그들의 방식으로 살아가고 있는지를 과학적으로 이해하지 않으면

여름의 폭염 지옥은 비정상적 기후 변화의 시작인가! 과연 기후 변화는 모순적이며, 고약하고, 예측 불가능한 것인가! 거대 과학 이론 가운데 기후 변화론만큼 대중 설득에 실패하고 제도적 대응을 이끌어내는 데 거의 성과를 거두지 못한 경우도 드물다. 과학 커뮤니케이션의 최대 실패 사례다. 이 책은 기후 변화가 왜 그렇게 해결하기 어려운 문제인지 규명을 시도했다. 온실가스로서 이산화탄소가 지닌 확산성과 축적성 등 물리-화학적 특성이 그 바탕에 깔려

오늘날 과학과 사회를 생각함에 있어 중요한 것은 무엇인가? 혼돈이 가득한 불확실성의 시대, 우리는 어떻게 과학을 이해할 것인가? 민주적 논의와 토론, 실질적인 논쟁의 과정으로 풀어본 우리 일상 속 과학기술의 문제들! · 구제역 사태, 대규모 살처분이 유일한 방안일까? · 변형 조류인플루엔자, 과학자들의 연구 활동 자유를 어느 선까지 보장해야 할까? · GM 식품, 단순히 먹고 안 먹고의 일차원적 질문에서 벗어난다면? · 프로작이 과연 우울증을

“우리는 왜 먹는가?”라는 물음을 끈질기게 품어온 한 식품공학자의 기록. 음식, 우리가 만들고 팔고 먹는 것 이상의 그 무엇이다! “나는 살면서 “어떻게 살 것인가?”보다 “왜 사는가?”가 우선하는 질문이라는 것을 알게 되었다. 또 그 답은 “생명이 있기 때문”이라는 것, “생명은 생명을 먹고 산다”는 것, “생명이 먹는 생명이 바로 우리가 먹는 음식”이라는 것을 깨달았다. 음식은 단순히 만들고, 팔고, 먹는 것 이상의 그 무엇이었다. 나는 뒤

액정 고분자의 세계적 개척자 진정일 교수의 치열한 연구실 풍경! 24시간 불 켜진 실험실에서 진리를 향한 열정을 불살랐던 호랑이 선생님과 곰탱이 제자들 이야기! “자, 지난 시간에 배운 이 화합물의 특성이 뭐지? 그리고 왜 그렇지? 그럼, 이 화합물을 어디에 응용할 수 있을까?” 선생님의 질문에 지난 시간의 내용을 기억하느라 쩔쩔 매던 우리는 매번 선생님의 꾸지람을 들어야 했다. “너희들 머릿속에는 각기 배운 지식이 다른 방에 놓여 있어. 그래

과학의 역사와 현대 사회에서 벌어지는 13개의 뜨거운 논쟁! 뉴턴은 과연 천재인가, 아니면 시대의 산물인가, 유전자변형식품은 식량 문제의 해결사인가, 프랑켄푸드인가? 과학기술은 골렘처럼 인간이 만든 피조물이지만 우리를 해칠 수 있는 존재이기도 하고, 시온의 기계실처럼 삶을 떠받치는 인프라이기도 하다. 과학기술이 없는 삶이란 상상할 수 없다. 그렇다고 과학기술에 대한 지나친 낙관(테크노필리아)이나 비관(테크노포비아)은 금물이다. 이 책은 과학과

과학 공부, 어떻게 시작해야 할까? 과학의 시야를 넓히자! 지금 필요한 것은, 야무진 기본기와 과학의 숲 전체를 보는 눈! 흥미롭고 유익한 과학 생활로 도약하기 위한 교양 과학 입문서! ★ 과학이란 무엇일까? 과학은 왜 존재할까? ★ ‘좁은 과학’과 ‘넓은 과학’은 무엇이 같고 무엇이 다를까? ★ ‘수/물/화/생/지’로 지은 과학 건물은 어떤 모습일까? ★ 우리가 과학을 배우고 익히는 가장 큰 목표는 무엇일까? ★ 과학 전망대에 올라서면 인간의

서울대 이일하 교수가 안내하는 생명과학의 지형도! 세상, 우주, 인간, 나를 이해하는 즐거운 생물학 강의 우리는 정말 생물학을 제대로 이해하고 있을까? 이 책은 중고등학교에서의 잘못된 암기식 생물 교육 탓에 생물학처럼 학생이나 일반인들에게 잘못 이해되고 있는 학문도 없음을 절감하고 안타까움을 느낀 저자가 집필한 생물학 입문서이다. 빅뱅부터 현대까지 이어지는 생명의 역사와 원리에 대한 포괄적 조감도를 유쾌한 입담으로 풀어내고 있는 책 속에는 생명

제대로 된 질문 하나로 생각하는 힘을 기른다! 한양대 5대 명강의로 불리는 남 영 교수의 ‘혁신과 잡종의 과학사’ 이 수업만의 독특한 행사, ‘한 줄 질문’이 책으로 태어나다! 제 수업을 들은 학생들은 학기가 끝나갈 즈음, 그동안 궁금했던 것들을 질문할 기회들이 주어지는데, 제가 강의하는 과목들의 특성상 과학기술에 관련된 내용이 많습니다. 과학에 대한 이야기는 학문에 어떻게 접근해가야 하는지에 대한 맥락으로 연결되고, 결국은 우리 인생에 대한