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2006년 ‘살던 집 순례하기’이후 두 번째 책을 낸다. 그때 책머리에 다음과 같은 소감을 적었는데 일부를 옮기면 다음과 같다. 한때는 문학을 꿈꾸었다. 중학교에 입학한 지 얼마 안 돼 우리 반 반장의 제안으로 학급 신문이란 걸 만들게 되었는데 나는 여기에 「母子」라는 제목의 글 한 편을 올렸다. 다분히 사회성 짙은 내용으로 ‘사친회비’를 내지 못한 주인공이 교장실까지 불려갔다가 집으로 쫓겨 가고, 끝내는 어머니와 부둥켜안고 눈물을 흘린다는 줄

아버지와 어머니, 그리고 아버지의 아버지, 어머니이신 할아버지 할머니와 어머니의 아버지, 어머니이신 외할아버지 외할머니께 사람 사는 얘기와 옛날이야기를 들으며 자랐다. 나 또한 자식과 손자손녀에게 살아온 이야기를 해 주어야 하는데 기회를 잃었다. TV와 전자 게임에 자식들을, 최첨단 인터넷과 스마트폰에 손자 손녀마저 빼앗겼다. 애들은 기계하고 놀고 보고 들으니 어른들과는 소통의 부재다. 어른들도 마찬가지다. 사는 데 바쁘다고 미루어 두었던 이야

삶의 로상(路上) 에서 가슴이 답답할 때 어눌한 언어로 세상과 이야기한 넋두리를 한데 긁어모았다. 가끔은 “가시나무 새”가 되어 큰 가시를 가슴에 찌르며 울고 싶은 통분을 참아내고 삶의 “개꿈을 돼지꿈으로” 바꾸려고 다시 돌아눕는 밤은 길기도 하였는데 “높고 낮은 저 무덤은” 영웅호걸이 누구더냐 절세가인이 누구더냐? “삶은 계란이다.” 살아가는데 정답은 없다. 그러나 남에게 피해를 주어서는 안 될 것이다. 늘 새로움과 더 나아감으로 계속되는 이

단 한 사람이라도 사랑해야 하고, 믿어야 하고, 도움주고, 도움을 받아야하고, 내 모든 것을 보여줘야 합니다. 일단 입밖에 낸 자기 자 랑은 다시 불러들이기는 쉽지 않다는 것을.... 아무튼 이 글 읽어 주신 다면 좋은 쪽으로 해석해 줄 것을 빕니다. - 작가의 말 중에서

우연하게도 3년 연속 같은 사형수의 발을 씻게 되었다는 기적같은 이야기, 그리고 재소자와 함께하는 교도관의 애환이 담긴 임재문 수필가의 두번째 수필집

춘천교도소 교도관을 지낸 저자의 수필집. 저자가 교도관 생활을 하며 틈틈이 써온 글들을 묶었다.

수필가 이병수의 『이모작 삶이 아름답다』. 《수필문학》의 천료로 문단에 나온 저자의 일곱 번째 수필집이다. 정년퇴임 이후의 일상을 수필로 담아냈다. 삶과 죽음의 문제에 대해서도 모색하고 있다.

삶의 지나온 순간순간을 함축적이고 아름다운 단어로 담담하게 써내려간 이고운 작가의 수필집. "기억이란, 과거의 어느 지점에 닿아 자라는 푸르름, 그 빛을 바래기 하면서 그리움은 어두운 사막의 늪을 건넌다. 그 어느 지점에다 수화(手話)를 송신하면서. 그 첫 점은 모든 것이 생략될 수 있는 순수의 공간이기에. 나의 백 번째 낙타는 어디쯤에 가고 있을까." - 작가의 말 中에서

총 3부로 나뉘어 삶의 이치에 대해 이야기하는 이 수필집은, 1부 - 이야기 마당에서는 사람과 마음에 대하여 우리가 삶에서 가져야 할 자세에 대하여 다루고, 2부 - 글 마당에서는 작가 자신이 삶을 대하는 태도와 감정을 담담한 문체로 이야기하고 있으며. 3부 - 더 붙임에서는 세상의 삶을 준 부모에 대한 인간의 근본 도리 효에 대해 말하고 있다. 사리암이란? 사람은, 사리를 안다 ⇒ 사리암 ⇒ 사람 ⇒ 삶 = 인생 그래서 사람은 사리를 안다고

저자는 1974년 2월 사범대학을 졸업한 후 40년 동안 일선 교육 현장에서 제자들을 가르치다가 2014년 2월 말에 정년퇴직하였다. 이 책은 저자가 긴 교단생활에서 겪은 소소하지만 의미 있는 일화와 일상생활 속에서 체험한 것들에 대한 느낌을 잔잔하면서도 재치 넘치는 필치로 써내려 간 글을 모은 것이다. 수필의 속성이 그러하듯이 자신의 주변을 살피고 돌아보면서 바람직한 교직자상 정립을 위한 끊임없는 반성과 사색이 글의 근간을 이루고 있다. 글

저자는 1974년 2월 사범대학을 졸업한 후 40년 동안 일선 교육 현장에서 제자들을 가르치다가 2014년 2월 말에 정년퇴직하였다. 이 책은 저자가 긴 교단생활에서 겪은 소소하지만 의미 있는 일화와 일상생활 속에서 체험한 것들에 대한 느낌을 잔잔하면서도 재치 넘치는 필치로 써내려 간 글을 모은 것이다. 수필의 속성이 그러하듯이 자신의 주변을 살피고 돌아보면서 바람직한 교직자상 정립을 위한 끊임없는 반성과 사색이 글의 근간을 이루고 있다. 글