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Q는 누구인가. 2020년 기준 Q의 지지자들을 포함한 많은 사람들이 궁금해 하고 있는 질문중 하나이다. 2017년 10월 전직 미국 고위 정보국 직원이라 주장하는 "Q Clearance Patriot"라는 닉네임이 온라인상에 올린 한 게시물을 기원으로, 현재는 적게는 수만 명 많게는 수십만 명의 지지자들이 생겨났다. Q의 지지자들은 트럼프정부의 진행, 교체의 과정 속에서 큐아넌(QAnon)하나의 사회적인 운동을 형성하기도 하였는데, 여기서 Q

Q는 누구인가. 2020년 기준 Q의 지지자들을 포함한 많은 사람들이 궁금해 하고 있는 질문중 하나이다. 2017년 10월 전직 미국 고위 정보국 직원이라 주장하는 "Q Clearance Patriot"라는 닉네임이 온라인상에 올린 한 게시물을 기원으로, 현재는 적게는 수만 명 많게는 수십만 명의 지지자들이 생겨났다. Q의 지지자들은 트럼프정부의 진행, 교체의 과정 속에서 큐아넌(QAnon)하나의 사회적인 운동을 형성하기도 하였는데, 여기서 Q

교육학박사 김한중 교수는 그동안 써온 교육현상 I, II, III는 ‘학생’의 초점에서 교육현상을 연구해 왔다. ?이번 교육현상 4는 ‘교사’ 초점을 두고, 학교에서 교사들이 하고 있는 수업, 수업컨설팅에 대해서 연구하였다. 교사들은 학생들 앞에서 수업을 하지만, 수업에 대한 컨설팅 과정을 살펴볼 자료는 많지 않다. ?이에 본 연구의 중심과제는 학교 현장에서의 수업컨설팅에 대한 총체적인 이해를 도모하여 그 효과성에 대한 의의를 짚어보는 것이다.

4차 산업혁명의 주요 내용으로 등장했던 인구절벽은 먼 미래의 일이 아닌 당장 우리 앞에 놓인 현실로 다가오고 있다. 출산율 저하에 따른 학령기 인구의 감소는 농어촌 학교의 급격한 학생 수의 감소로 연결되면서 교육과정 운영에도 차질을 빚고 있다. 학급을 구성하는 소수의 학생들을 대상으로 교육과정을 운영하는 현장의 교사들은 학생들의 학습능력, 생활지도는 물론 학부모의 학교만족도 등의 여러 가지 문제들을 마주하고 있다. 이러한 문제점으로 인해 교육학

이 책은 한반도 평화체제 구축의 선결요건으로 남북한이 평화공존 상태를 형성해야 한다는 목표를 제기하고, 이 목표를 향해 남북한이 각자 시도해온 접근법과 전략, 정책 등을 비교한다. 이를 통해서 남북한이 서로 대립하는 측면을 조명하고, 최종적으로 평화공존 실현을 위한 새로운 비전, 접근법, 정책 등을 제시한다.

Q는 누구인가. 2020년 기준 Q의 지지자들을 포함한 많은 사람들이 궁금해 하고 있는 질문중 하나이다. 2017년 10월 전직 미국 고위 정보국 직원이라 주장하는 "Q Clearance Patriot"라는 닉네임이 온라인상에 올린 한 게시물을 기원으로, 현재는 적게는 수만 명 많게는 수십만 명의 지지자들이 생겨났다. Q의 지지자들은 트럼프정부의 진행, 교체의 과정 속에서 큐아넌(QAnon)하나의 사회적인 운동을 형성하기도 하였는데, 여기서 Q

600자의 단문 칼럼집입니다. 좌다 우다, 보수다 진보다 하는 틀에 얽매어 굳어진 사유(思惟)의 틀에서 벗어나 자유로운 사고(思考)를 하도록 촉구하는 내용입니다. 동시에 우리 사유의 맥을 추적하면서 발전적 방향전환을 모색해 봅니다. 투쟁만 하는 이념의 통치에서 벗어나 지혜의 통치로 갔으면 하는 바람이 집필동기입니다. 260개의 소주제를 다루면서 매 주제마다 스스로 답을 찾아보도록 질문을 던집니다.

“이 책은 남북한이 나란히 영세무장중립국으로 전환해 한반도의 지정학적 재탄생을 구현하는 것이 한반도의 진정한 생존논리이자 국가이성이라는 저자의 관점에서 출발한다. 저자는 지난 70년간 남북한의 이질성이 심화돼 통일지상주의는 도리어 쌍방의 ‘반국적 국가주의’를 초래했다고 본다.”(국민일보, [200자 읽기] 통일지상주의는 ‘반국적 국가주의’, 2021.1.7) “한국전쟁 발발 70주년이지만 여전히 한반도를 둘러싼 문제는 해결되지 않고 있다. (.

본 책에서는 평생교육 이슈를 분석하기 위해 뉴스 빅데이터를 활용하여 토픽 모델링(Topic Modeling)과 텍스트 네트워크(Text Network) 분석을 수행하였다. 본 책에서는 다음 세 가지 질문에 대한 답을 구하고자 했다. 첫째, 평생교육 뉴스에 나타난 주요 의제는 무엇인가? 둘째, 평생교육 뉴스에 나타난 주요 주체는 누구이며, 어떻게 연결되어 있는가? 셋째, 평생교육 뉴스에 나타난 의제와 주체는 시기별로 어떻게 변화하는가? 질문에 대

뉴스 빅데이터로 읽어보는 이슈 트렌드Ⅱ [수돗물 유충] - [수돗물 유충] 이슈의 핵심 키워드와 토픽은 무엇인가? 2020년 7월 13일 인천 서구 일대의 가정 수돗물에서 꿈틀거리는 유충이 발견되었다. 인천 뿐만 아니라 전국적으로 퍼진 수돗물 유충 이슈는 사태 발생기, 확산기, 수습기를 거치며 우리 사회가 수질환경문제를 경험하는 과정을 보여 주었다. 이에, 본 책에서는 지난 2020년 11월에 ‘수돗물 유충’관련 뉴스 빅데이터를 토픽 모델링으로

뉴스 빅데이터로 읽어보는 이슈 트렌드Ⅰ [코로나19] - [코로나19] 이슈의 핵심 키워드와 토픽은 무엇인가? 2021년 1월 20일은 국내에서 코로나19에 감염된 첫 확진자가 발생한 지 1년이 되는 날이다. 지난 1년 동안 코로나19는 우리에게 큰 시련을 주었다. 특히, 사회적으로 소외되었던 우리 이웃들에게는 더욱 커다란 상처를 남겼다. 한편으론, 중앙정부 및 지자체의 방역정책과, 의료진의 헌신적인 희생, 그리고 국민들의 적극적인 참여 덕분에