신간

공자와 유교 문화를 정면으로 비판해 온 김경일 교수가 청소년을 위해 풀어낸 동양고전 교양서다. 노자부터 동중서까지 11인의 사상가가 치열하게 사유를 겨루던 현장으로 돌아가, 3000년 전 동양사상이 형성된 과정을 이야기처럼 따라간다. 한국·중국·일본에 공통으로 흐르는 가치관의 뿌리를 ‘생각의 길’이라는 관점에서 설명한다. 역사적 배경과 에피소드 중심 서술, 동양고전 명문 원문과 저자의 해설을 더해, 동양인의 인간관·자연관을 한눈에 그리는 생각

아들러 심리학 사용설명서 불완전함을 받아들이고 목표를 향해 나아가자! 이 책은 아들러 심리학의 핵심적인 내용들을 책 한 권에 일목요연하게 살펴보고 있다. 처음 접하는 이들도 부담 없이 읽을 수 있도록 구성되어 있는데, 각 장은 펼친 양쪽 페이지에 간결한 설명과 일러스트를 담아, 가볍게 넘기듯 읽어 내려갈 수 있다. 마치 카드 한 벌을 정리해 놓은 듯한 구성으로, 한 장 한 장 넘기다 보면 아들러 심리학의 전체 윤곽이 서서히 드러난다. 아들러 심

“그냥 넘어가도 되는 질문은 없다!” 일상에서 지나쳤던 질문을 철학자의 말로 다시 생각하다 혼자 있을 때 스며드는 감정, 누군가의 말에 쉽게 흔들리는 마음, 미래를 떠올릴 때 찾아오는 막연한 두려움. 너무 당연하게 여기고 그냥 지나쳐 버리는 생각들이 사실 모든 철학의 출발점이다. 이 사실을 깨닫는 순간, 철학은 더 이상 멀고 어려운 학문이 아니다. <최소한의 철학지식>은 침대·학교·버스처럼 평범한 공간에서 떠오르는 크고 작은 30가지의 질문을

“무심코 넘긴 그 질문, 경제학은 이미 답을 갖고 있었다” 게리 베커의 비용-편익 분석부터 벵트 홀름스트룀의 인센티브 설계까지 전 세계가 주목한 노벨 경제학상 수상자들이 세상을 주도한 방법 매년 12월 10일, 전 세계의 시선이 노벨상 수상식에 집중된다. 그중 노벨 경제학상은 세계에서 가장 권위 있는 경제학상으로, 경제학 연구를 통해 사회에 실질적인 영향을 미쳤으며, 새로운 경제 패러다임을 제시한 사람에게 주어진다. 이 상을 받은 경제학자들은

“내가 매일 먹은 것이 과학이었다고?” “오늘 먹은 급식은 인류의 과학사를 한 접시에 담은 결과다!” 급식 한 끼 속에서 인류의 과학과 기술을 발견하고 과학의 개념과 원리, 환경 문제까지 연결하는 청소년 통합 과학 교양서 고려대 화학과 이광렬 교수의 생각하는 십 대를 위한 유쾌 상쾌 통쾌 맛있는 과학 이야기 급식 종이 울리면 제일 먼저 떠오르는 건 과학이 아니라 배고픔이다. 그런데 그 식판 위를 한 번만 다르게 들여다보면 이야기가 완전히 달라진

징계를 받은 학생은 회장 후보에 오를 수 있을까? 가난한 국가의 문제가 부유한 국가 때문일까? 분단이 익숙한데, 꼭 남북통일을 해야 할까? 계엄령이 선포되면 우리는 어떻게 되는 걸까? “뉴스가 귀에 꽂히고, 신문이 술술 읽히기 시작한다!” 등굣길부터 잠들기 전까지 만난 일상 속 장면들로 청소년들의 정치 문해력을 길러 주는 책 이 책은 정치는 TV 속에서 서로 삿대질을 하며 싸우는 정치인들만 하는 것이라고 생각하는 청소년들에게 자신의 일상 속에도

우리는 길이 넘쳐나는 시대를 살고 있다. 과거에는 정보를 얻기 위해 먼 길을 찾아가야 했다. 책 한 권을 구하기 어려웠고, 배움을 위해서는 스승의 문하를 찾아야 했다. 지식은 제한되어 있었고, 배움의 기회는 소수에게만 허락되었다. 그러나 지금은 전혀 다른 세상이다. 스마트폰 하나만 손에 들면 세계 최고의 대학 강의를 들을 수 있고, 인터넷을 통해 수많은 지식과 경험을 접할 수 있다. 인공지능은 몇 초 만에 원하는 정보를 정리해 주고, 복잡한 질

- 스마트폰을 내려놓는 순간, 삶이 다시 시작된다. 아침에 눈을 뜨자마자 가장 먼저 무엇을 하는가? 많은 사람은 창밖의 햇살보다 스마트폰 화면을 먼저 바라본다. 밤늦게 잠들기 전까지도 우리는 손안의 작은 화면을 놓지 못한다. 하루에도 수백 번 스마트폰을 확인하고, 수천 개의 정보를 소비하며 살아간다. 이제 스마트폰은 단순한 도구가 아니라 우리의 일상을 지배하는 생활 방식이 되었다. 디지털 기술은 분명 인류에게 놀라운 편리함을 가져다주었다. 언제

장애라고 하기에는 애매하고, 일반적인 기준으로는 자주 놓치는 아이들이 있다. 경계선 지능 학생과 느린학습자는 학교 안에서는 조용히 지나가고, 진학과 진로 앞에서는 뚜렷한 지원 없이 혼자 남겨지는 경우가 많다. 이 책은 그런 아이들의 학부모를 위한 진로 안내서이다. 저자는 오랜 교육 현장 경험과 진로·입시 상담 경험, 장애인 부모운동 현장에서의 문제의식을 바탕으로 경계선 지능 학생과 느린학습자가 학교와 사회 안에서 자기 자리를 찾아가는 방법을 제

위 책은 청소년들이 2035년에서 살아남는 방법에 대해 다룬다. 청소년육성제도라는 것이 현존하는 현대에서 청소년들은 어떻게 살아가고 있는가? AI에 잠식되고, 숏폼 영상에 중독되고, 유행을 따라가기 위해 노력할 뿐이다. 우리는 청소년육성을 넘어 7성으로 나아가야 한다. 이 책은 현대 청소년들을 위한 도서이다.

이 책은 2주간의 동행캠프 경험을 바탕으로, 청소년과 함께한 실제 현장을 중심에 두고 청소년정책의 의미와 한계를 비판적으로 성찰한 에세이이다. 청소년활동 진흥정책, 환경교육 정책, 참여 및 돌봄 정책 등 다양한 제도적 틀 속에서 프로그램이 어떻게 구현되는지를 기획자이자 지도자의 시선으로 풀어내며, 단순한 활동 기록을 넘어 '경험이 어떻게 의미가 되는가'에 대한 질문을 던진다. 특히 청소년과의 관계와 감정, 그리고 변화의 과정을 중심으로 정책과