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찬송가에서 전자 음악까지, 낱낱이 드러나는 진실과 역사 서양의 음악이 결국 우리 양악의 전부라고 알고 있는 사람이 많다. 서양 음악은 언제부터, 누구에 의해, 왜 들어왔고, 어떻게 변천하였는가? 우리는 자랑스럽고 훌륭한 우리 고유의 음악 문화가 있음에도 왜 ‘음악’이라 하면 서양 음악을 떠올리게 되었고, 어떻게 해서 서양 음악이 그 짧은 시일 안에 우리나라의 주류 음악으로 부상하게 되었을까? 우리는 왜 서양 음악을 그토록 좋아하게 되었을까? 그

"독립운동가였던 이승만은 왜 친일 세력과 손을 잡았을까?" "이 물음에 논리 있게 대답할 수 있는 청소년은 얼마나 될까?" 이 책의 기획의도 이 책은 중․고교 국정, 검인정 교과서 내용의 부실함을 극복하고 근현대사 교육에 대한 터부를 깨기 위해 기획되었다. 또한, 왕조와 정권 위주의 역사 서술에서 벗어나 민중의 역동성이 역사를 이끌어 나간다는 관점에서 기획되었다. 지금까지 우리의 근현대 역사 교육은 시대사로 구분되어 한 단원에 개괄하는 식이었고

“인권의 역사는 곧 인간의 역사다” 인간의 가장 소중한 가치, 인권을 배우다 인간의 역사가 시작되면서부터 인권에 관한 문제는 언제나 우리와 뗄 수 없는 관계로 함께해 왔다. 역사를 거슬러 올라가 보면, 인권의 씨앗은 아주 먼 옛날부터 찾아볼 수 있다. 고대 종교에서부터 사회 제도, 사상, 문화에 이르기까지 인간의 역사에서 인권과 연관되지 않은 주제는 없다. 인권의 역사는 인류의 역사와 함께 시작되었기 때문이다. 인간이 태어나면서 가지는 권리가

138년부터 1453년까지 천 년이 넘는 시간을 씨줄로 삼고 시베리아에서 나일 강까지 또 중국에서 지브롤터 해협까지 광활한 공간을 날줄로 삼아 이미 폐허가 된 로마제국의 역사를 새롭게 엮었다. 책장을 열면 한 편의 소설처럼 이민족과의 전쟁과 권력을 얻기 위한 투쟁이 다채롭게 펼쳐지고, 위대한 군주와 악명 높은 황제, 부패한 군인, 뛰어난 전쟁 영웅과 그 뒤로 스러져 간 수많은 로마 시민들의 삶이 갈피마다 고스란히 묻어납니다. 기번은 풍부한 상상

한국교육에 바라는 “100인 메시지”를 발간하며 교육이 백년대계인 만큼 대계(大計)를 마련하는 과정 또한 백 년이 걸리는 것 같다. 아무리 풀어도 실타래처럼 엉키는 교육 정책으로 정부나 장관이 바뀔 때 마다 교육수요자 모두가 변화에 대한 나름의 대비책을 마련하고자 안간힘을 쓴다. 그러나 그 노력에 비해 가시적인 성과가 도출되지 못하는 것이 교육 현장의 상황이다. 자유교육연합은 2005년 7월 초하루 대한민국 교육 현장의 문제점을 개선하기 위해

조선왕조 숙종 때 김만중이 지은 풍간소설 <사씨남정기>는 당시 숙종이 장희빈에게 미혹되어 인현왕후를 폐출한 것을 풍자해서 쓴 글이다. 그리고 <서포만필>은 고금의 사적, 시문에 대해 논평한 김만중의 문집이다.

조선조 광해군 5년, 즉 계축년(1613년)을 중심으로 일어난 궁중비사를 다룬 궁중비록. 인목대비의 나인(內人)이 지었다는 설이 통설로 되어 있으나 문체와 역사적 사실 등을 고려할 때 인목대비가 직접 지었을 가능성도 크다. 선조 35년부터 광해군과 영창대군을 둘러싸고 벌어진 사색당쟁의 소용돌이를 다루고 있으며, 특히 영창대군 살해 사건에 대한 인목대비의 심정을 상당히 사실적으로 그려냈다.

요즘 교육계의 화두는 4차 산업혁명 시대가 요구하는 창의성 인재의 양성에 있다. 이런 시대적 흐름에 따라 우리의 주입식 교육을 비판하는 목소리가 높다. 주입식 교육을 대체하는 교육패러다임이 바로 과정중심 평가방식의 도입과 플립러닝 공부법이다. 과정중심 평가는 말 그대로 평가의 관점을 학습 과정 자체에 둔다. 무엇을 했느냐 보다 어떻게 했느냐가 중요한 평가 기준이 되는 것이다. 이렇게 과정중심 평가를 하려면 필연적으로 주입식 교육의 틀을 벗어날

이 책은 단순한 메모 사례 모음집이나 워크북이 아니다. 신문활용교육(NIE)을 전문 연구한 교육전문가이자 언론인인 저자가 학습현장에서 직접 학생들과 선생님들을 만나 학습능률을 증진시키는 메모의 기술을 하나하나 밝혀내 정리했다. 이 책에는 메모를 자신만의 창의적인 방법으로 할 수 있도록 다양한 기법과 요령이 제시되어 있어 청소년들에게 잡은 물고기를 먹이는 것이 아니라 물고기를 직접 잡는 법을 알려준다. 또한 메모의 가치와 필요성, 절차와 기법,

물리는 눈에 보여야 한다. 눈이 즐거워야 한다. 상상력을 자극할 수 있어야 한다! 새로운 개념의 과학 실험 책 들으면 흥미롭고요. 너무 재밌어서 귀에 쏙쏙 들어와요. 이해하기도 쉽고……. -「생활의 달인」 학생 인터뷰 중에서 과학이 좋아요. 만날 색다른 실험을 해 주셔서 다음 시간에 더 집중하게 돼요. -「생활의 달인」 학생 인터뷰 중에서 이 시대에 필요한 물리 수업을 만난다! 진정한 물리 수업의 달인 자기 주도식 학습, 창의적 사고가 대두되는

아프고 다치고 버려진 유기 동물들까지 거두고 보살펴 우치동물원을 출생률 1위의 안식처로 만들기까지, 열정적인 수의사의 고군분투 동물원 이야기. 이 책은 열정적인 수의사가 서울대공원에 이어 국내에서 두 번째로 큰 광주 우치동물원에서 600여 마리의 야생 동물들을 밤낮으로 보살피며 경험하고, 느낀 내용들을 담고 있다. 수의사의 하루하루는 파란만장하다. 한겨울에 집을 나간 원숭이부터 동물원 역사 최초로 출산한 코끼리까지 다양한 사건, 사고들이 펼쳐진