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이 책은 2주간의 동행캠프 경험을 바탕으로, 청소년과 함께한 실제 현장을 중심에 두고 청소년정책의 의미와 한계를 비판적으로 성찰한 에세이이다. 청소년활동 진흥정책, 환경교육 정책, 참여 및 돌봄 정책 등 다양한 제도적 틀 속에서 프로그램이 어떻게 구현되는지를 기획자이자 지도자의 시선으로 풀어내며, 단순한 활동 기록을 넘어 '경험이 어떻게 의미가 되는가'에 대한 질문을 던진다. 특히 청소년과의 관계와 감정, 그리고 변화의 과정을 중심으로 정책과

청소년지도사 자격증을 따기 위해서는 실습을 130시간 이상 해야합니다. 실습을 하며 생각나는 궁금증에 대해 작성해보았습니다.

“청소년은 미래의 주인공이 아니라, ‘지금 여기’를 살아가는 시민이다!” 제도의 들러리가 된 청소년 참여기구의 현실을 꼬집고, 실질적인 변화를 촉구하는 예비 청소년지도사의 뜨거운 기록. 전국에 수백 개의 청소년 참여기구가 생겨나고, 청소년의 권리를 말하는 화려한 구호들이 넘쳐나는 시대. 하지만 정작 그 안에서 숨 쉬는 우리 아이들의 진짜 목소리는 어디로 가고 있을까요? 대학에서 청소년학을 전공하고 현장을 누비며 치열하게 고민해 온 예비 청소년지

“여름을 잃었어. 여름을 되찾고 싶어. 여름을 돌려줄 수 있겠니?” 백 년 뒤 미래에서 수상한 메일이 도착했다 창비신인소설상과 신동엽문학상을 수상하고 『자두』 『여름철 대삼각형』 등으로 믿음직한 소설 세계를 구축해 온 작가 이주혜가 첫 청소년소설 『여름을 돌려줘』(소설의 첫 만남 38)로 독자들을 만난다. 백 년 뒤 미래에서 온, 잃어버린 여름을 돌려 달라는 수상한 메일에서 이야기는 시작된다. 덥고 짜증 나는 여름 같은 건 없는 편이 낫다며 대

의대생들의 대입 준비 생활은 달랐다! 최상위권이 되기 위한 공부법 & 수험생활 가이드! 공부를 시작하기도 전에 지쳐버린다면 이 책부터 읽어야 합니다 ★★전국 의대생 13인이 끝까지 공부를 포기하지 않을 수 있었던 생활 관리의 핵심을 담았다!★★ 『의대생의 하루는 달랐다』는 ‘어떻게 공부해야 하는가’보다 한 단계 앞의 질문에서 출발한다. 전국 의대생 13인의 이야기를 따라가다 보면, 왜 어떤 학생들은 끝까지 공부를 이어갈 수 있었고 어떤 학생들은

<만보 노인>는 1935년 3월 《신동아》에 발표된 이무영의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 주석을 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 주석에 명시하였다. ‘아무래도 할멈 말이 옳을까 부다…….’ 만보 영감은 간신히 몸을 모로 세우며 한숨을 내쉬는데…….

<땅속으로>는 1925년 2월부터 3월까지 《개벽》에 발표된 조명희의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 주석을 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 주석에 명시하였다. 내가 올봄에 동경을 떠나 나와 S 역 근처에 있는 내 집이라고 와서 보니(그 집이란 것도 실상 내 집이 아니요 내 형님 집이다) 집안 형편이 참 말이 못 되는데……

<어산금>은 1941년 1월 《문장》에 발표된 허민의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 주석을 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 주석에 명시하였다. 새벽 허공에 언제 바람이 지났는지 잎사귀 두셋 달빛을 질러 흐른다. 아직 어두운 처마 밑에서는 맑고 근엄한 종소리가 들리는데…….

<해후>는 1946년 박문출판사에서 출간한 단편집 《제향날》에 수록된 채만식의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 주석을 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 주석에 명시하였다. 마지막으로 라디오의 지하선을 비끄러매놓고 나니, 그럭저럭 대강 다 정돈은 된 것 같았는데…….

<유치장에서 만난 사나이>는 1941년 2월 《문장》에 발표된 김사량의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 주석을 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 주석에 명시하였다. 우리들은 부산발 신경행 급행열차 식당 안에서 비루병과 일본 술 도쿠리를 지저분히 벌려놓은 양탁(洋卓)을 새에 두고 앉았는데…….

아들러 심리학 사용설명서 불완전함을 받아들이고 목표를 향해 나아가자! 이 책은 아들러 심리학의 핵심적인 내용들을 책 한 권에 일목요연하게 살펴보고 있다. 처음 접하는 이들도 부담 없이 읽을 수 있도록 구성되어 있는데, 각 장은 펼친 양쪽 페이지에 간결한 설명과 일러스트를 담아, 가볍게 넘기듯 읽어 내려갈 수 있다. 마치 카드 한 벌을 정리해 놓은 듯한 구성으로, 한 장 한 장 넘기다 보면 아들러 심리학의 전체 윤곽이 서서히 드러난다. 아들러 심