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『라틴아메리카 종교와 문화』는 ‘라틴아메리카를 이해하는 하나의 시선은 그들의 종교문화를 들여다보는 과정에서 만들어 질 수 있다’는 믿음과 소신에서 기획되었다. 종교 행위를 어떻게 생각하고, 실천하는가 하는 종교적·신앙적 접근에서가 아니라, 신앙을 라틴아메리카 사회의 문화적 토양과 사회문화적 가치를 구성하는 하나의 요소로 이해함으로써 일상생활 가운데 종교의 가치와 의미를 재구성하고 해석하였다.

『문화접변과 미디어 커뮤니케이션 채널』은 다문화 구성원의 다양한 차이점을 파악하여 이해를 넓히고 주관성 구조를 분석한다. 네 개의 섹션으로 구분하여 첫번째, 다문화 구성원의 문화 접변 요인 및 특성을 Q방법론을 통해 분석한다. 두번째, 다문화 구성원의 문화접변 경험 채널의 선호 유형 및 특성을 Q방법론의 통해 분석 및 도출한다. 세 번째 문화접변 유형과 미디어 태도의 특성에 대한 서베이 조사연구를 하고 네 번째는 교차분석을 문화접변 요인과 경험

『콩쥐 팥쥐와 모성 콤플렉스』는 동화를 융 심리학으로 다룬 책이다. 분석심리학적으로 동화 분석을 통해 동화 속에 담긴 교훈성을 넘어 동화가 인류의 보편적 정신세계를 그리고 있음을 설명한다. 동화분석이 상담과 심리치료에 적용가능하며 서양 동화와 비슷한 「콩쥐 팥쥐」이야기를 융 심리학적 분석을 하여 모성 콤플렉스 등을 설명한다.

이 책은 누구나 원하는 건강과 행복을 얻는 원리를 탐색해가는 과정을 보여주고 있다. 그것은 곧 웰니스(wellness)적인 삶의 방식이다. 삶의 원리를 깨우치고 이를 행할 수 있다면 목적 있는 삶이 되고, 보다 더 의의 있는 삶이 될 것이다. 모든 것은 ‘한 생각’에서 시작되는 만큼 어떻게 마음먹느냐에 따라 인생은 달라진다. 어떤 극한 상황에서도 문제의 해결은 자신에게서 찾도록 한다.

이 책은 창의성이란 무엇인지? 창의적 글쓰기가 청소년과 대학생에게 왜 필요한지? 이들이 문학을 어떻게 읽고 수용해야 생산적으로 글을 표현할 수 있는지? 창의적 글쓰기를 위해 효과적인 문학작품은 어떤 것들이고, 이를 창의적 글쓰기로 생산하기 위한 수업 방법은 어떠해야 하는지를 담고 있다.

『교육으로 가는 철학의 길』은 앎의 의미와 지적 양심의 소리를 깨우는 책이다. 마음이란 무엇이고 어디서 와서 어디로 가는지에 대한 질문을 답을 찾아 나선다. 마음의 자유를 추구하고 혼돈과 질서에 대해 다루고 있다. 마음의 선은 어디서 출현하는지 설명하고 선의 세계로 나아갈 수 있도록 안내한다.

『지중해의 신화』는 지중해에 연한 지역의 신화를 엮어 구성한 책이다. 아프리카의 이집트와 소아시아의 터키를 중심으로 한 1부와 유럽의 그리스, 로마, 스페인, 프랑스 편을 담은 2부로 되어 있다. 복잡한 신들의 내용은 체계적으로 정리하여 소개하고, 다양한 직역의 신화의 내용이 공분모로 추출되거나 차별화되어 있음을 확인한다.

『부모님, 선생님 “고맙습니다”로 시작하는 효』는 청소년들을 바른 길로 안내하고 이끌어줄 길잡이 책이다. 아이들에게 희망과 용기를 줄 수 있는 교육을 위해 문화적 유산인 효를 젊은 세대가 변하는 환경에 맞게 다시 조명한다. 부모 은혜에 대한 보답, 부모에 대한 존경, 새 시대 효의 실천방향 등을 소개하고 있다.

『만주족 주거문화의 수수께끼』는 만주족 문화 연구를 전공하는 민족학자가 직접 만주지역 현장답사를 통해 수집한 자료들을 토대로 집필한 만주족 생활문화 안내서이다. 인간 생활경험의 모든 측면을 상호 관련시켜 총체적으로 보는 민족학의 관점에서 만주족의 주거문화에 대해 살펴보고, 이를 통해 만주족의 전통 생활문화 전반에 대한 이해의 폭을 넓혀 보고자 한다.

『드라마로 풀어보는 교류분석 이야기』는 교류분석을 공부하고자 하는 상담 관련 종사자들의 기초교재이다. 교류분석의 대표이론들을 드라마를 통해 만나본다. 우리의 삶과 현실 그리고 인간의 다양한 성격을 반영한 드라마 주인공들의 생활을 들여다보고 하나하나 적용시켜 봄으로써 이론들에 대해 쉽고 재미있게 접근한다.

100세 주거, 전세는 없다『주거 3.0』. 이 책은 살며, 보며, 읽고, 다시 생각하고, 짓는 우리의 주택과 주거에 대한 단상들을 담은 책이다. '주택'과 '주거'를 구별하고 '아파트'와 '단독'을 비교한다.