신간

프롤로그 본 도서는 AI를 활용했습니다. AI와 NCS 교육 사이에서 처음 AI를 이용해서 NCS 교육 커리큘럼을 만들어 보려고 했을 때, 솔직히 말해 너무 어려웠습니다. AI는 똑똑해 보였지만, NCS 기준에 맞게 수업을 어떻게 구성해야 하는지는 쉽게 알 수 없었습니다. “AI를 활용하면 교육이 쉬워진다”는 말은 많았지만, 막상 해보니 무엇을 질문해야 하는지 어디까지 AI에게 맡겨야 하는지 NCS 능력단위와 어떻게 연결해야 하는지 하나도 간단

본 책에 나온 모든 이미지는 직접 AI로 작업한 사진입니다. 사진도 영상도 제대로 배운 적 없는 평범한 초보 사용자였지만, 머릿속에 떠오르는 장면을 AI에게 설명할 때마다 늘 답답했다. 감성적인 사진이라고 써도 평범한 스튜디오 샷이 나오고, 영화 같은 장면이라고 해도 밋밋한 결과물이 돌아왔다. 그 답답함을 해결하고 싶어 카메라의 언어인 앵글, 거리, 시점, 빛, 모션를 하나씩 공부하기 시작했다. 자연어가 아닌 정확한 카메라 용어로 프롬프트를 쓰

"AI, 써보고 싶은데 어디서부터 시작해야 할지 모르겠어요." 이 한마디에서 이 책은 시작되었습니다. 클로드 코드(Claude Code)는 코딩을 전혀 몰라도 사용할 수 있는 AI 업무 도구입니다. 말로 요청하면 파일 정리, 문서 초안, 반복 업무 자동화까지 처리해줍니다. 설치부터 첫 실행, 직장인·자영업자 실전 활용까지 막힘 없이 따라올 수 있도록 설계했습니다.

이 책은 누구나 일상에서 바로 활용할 수 있는 생활형 디지털 기술을 단계별로 배울 수 있도록 구성되었습니다. ‘대중교통·날씨·두뇌훈련·라디오 앱’ 등을 활용하며 스마트폰을 편리하게 사용하는 방법을 익히고, ‘은행·마트·음식점·배달 앱’을 통해 금융과 소비 생활을 효율적으로 관리할 수 있습니다. 또한 ‘소셜미디어 계정 만들기’와 ‘커뮤니티 활동’을 통해 온라인 소통 능력을 키우며, ‘키오스크 사용법’과 ‘온라인 글쓰기’ 학습으로 디지털 환경 속

이 책은 인공지능 도구를 활용해 창업, 콘텐츠 제작, 소통, 그리고 새로운 일자리 탐구까지 아우르는 실전 중심의 과정으로 구성되어 있습니다. ‘ChatGPT와 Canva로 상품 홍보글과 이미지를 제작’하며 온라인 창업을 체험하고, ‘노션과 Notebook LM’ 등을 활용해 실제 업무 효율을 높이는 스마트 워크 방법을 익힙니다. 또한 ‘AI 이미지·영상 생성기’를 사용하여 나만의 포스터와 단편 영상을 만들며 디지털 콘텐츠 크리에이터로 성장할 기

이 책은 인공지능을 단순한 기술이 아닌 함께 배우고 놀며 이해하는 친구로 만나는 여정을 담고 있습니다. 먼저, ‘AI가 사람을 이해하는 방법’과 ‘우리가 AI를 이해하는 방법’을 통해 인공지능의 기본 원리를 쉽게 배웁니다. 이어 ‘일상 속 AI 활용 사례’로 현실 속에서 AI가 어떻게 쓰이는지 탐구합니다. ‘AI와 함께하는 게임·음악 만들기’와 ‘간단한 AI 도구를 활용한 창의 놀이 활동’을 통해 놀이와 예술 속에서 AI를 체험하고, 나만의 아

이 책은 인공지능과 디지털 세상의 기초 개념부터 실제 활용까지, 어린이 눈높이에 맞춘 단계별 활동으로 안내합니다. 첫 번째 단원에서는 AI와 디지털의 기본 개념을 배우며 ‘AI 친구 만들기’와 ‘스마트폰 안전 사용하기’를 통해 올바른 기술 습관을 익힙니다. 두 번째 단원에서는 생성형 AI를 활용해 ‘AI로 노래 만들기’와 ‘속담책 만들기’에 도전하며 창의력을 기릅니다. 세 번째 단원에서는 ‘AI·VR 스포츠 게임’과 ‘멀티키움 게임’을 통해 몸

AI를 거부할 수도, 무조건 받아들일 수도 없는 시대, 특히 교육현장에서 교사들에게 AI는 선택이 아닌 책임이다. AI는 답을 만들고 글을 써 줄 수 있지만, 무엇을 물어야 하는지, 어떤 가치로 살아야 하는지를 가르치는 일은 여전히 교사의 몫이다. 진실 을 구별하는 힘을 길러 주는 교육 또한 교실에서 시작된다. 이 책은 AI교육의 한가운데 선 교사들을 위해 교육현장에서 바로 적 용 할수 있는 실천적 기준과 검증 방법을 제시한다. AI의 작동 원

프롤로그 본 도서는 AI를 활용했습니다. AI와 NCS 교육 사이에서 처음 AI를 이용해서 NCS 교육 커리큘럼을 만들어 보려고 했을 때,솔직히 말해 너무 어려웠습니다.AI는 똑똑해 보였지만,NCS 기준에 맞게 수업을 어떻게 구성해야 하는지는 쉽게 알 수 없었습니다. “AI를 활용하면 교육이 쉬워진다”라는 말은 많았지만,막상 해보니 무엇을 질문해야 하는지어디까지 AI에게 맡겨야 하는지NCS 능력 단위와 어떻게 연결해야 하는지하나도 간단하지 않았

AI는 더 이상 전문가의 전유물이 아닙니다. 이 책은 IT 기업의 임원이 AI라는 거대한 기술적 해일을 조직의 리더로서 어떻게 관리하고, 개인의 창의적 도구로서 어떻게 활용했는지(바이브코딩)를 담은 생생한 기록입니다. 문법의 시대가 저물고 '의도'의 시대가 열렸음을 선언하며, 비전공자도 상상력을 현실로 바꾸는 구체적인 방법론을 제시합니다. 특히 이 책은 "AI는 해야 한다는데, 어디서부터 시작해야 할지 막막한" 모든 분들을 위한 최고의 지침서입

책소개 개인정보영향도평가(PIA)의 전략적 설계와 실행 ? ISO/IEC 27701:2025 독립형 PIMS와 AI 거버넌스 통합 모델 ? ■ 도서 개요 본서는 개인정보영향도평가(PIA)를 단순한 법적 절차가 아닌 **경영시스템 기반의 전략적 도구**로 재정의한 실무 중심 전문서이다. 최근 개인정보 유출 사고는 지속적으로 증가하고 있으며, 이는 기존의 문서 중심 영향평가 방식이 실질적인 위험 통제 기능을 수행하지 못하고 있음을 보여준다. 실제로