전체

역사와 과학이 담긴 목판 『고려대장경판』은 우리나라를 대표하는 문화유산 고려대장경판과 장경판전을 소개하는 그림책입니다. 고려는 몽골의 침략을 부처의 힘으로 이겨 내기 위해 힘을 합쳐 8만 장의 대장경판을 만들었습니다. 경판은 750년도 지난 지금까지 변하지 않고 아름답게 남아 있습니다. 그러기에 유네스코는 2007년 고려대장경판을 세계 기록 유산으로 등재하였습니다. 이 책에서는 대장경판을 보관하고 있는 해인사 장경판전에 대해서도 소개합니다. 장

■ 책 속으로 “사람들이 다 나 하나쯤 안 가도 되겠지 하다가 나쁜 마음을 먹은 사람이 나타나서 제멋대로 정치를 하면 어떻게 해? 그런 일도 막고 자신이 무엇을 원하는지 의사 표현을 하자는 뜻에서 민회를 여는 건데, 참여 안 하는 사람은 아테네 시민 자격이 없는 거야.”_29쪽 “사람이 살다 보면 혼자 힘으로 해결하지 못하는 일들이 아주 많아요. 그런 일을 나서서 해결해 주는 게 국가예요. 물론 통치자가 나쁜 사람이라면 국민들은 행복하게 살 수

동물과 함께 행복한 세상을 만듭니다 1장에서는 동물의 역사와 사람의 역사를 함께 다뤄 지구에 사는 모든 생명의 이야기를 하고 있습니다. 2장에서는 반려동물과 유실동물, 유기동물의 실태를 통해 호기심으로 동물을 사는 것의 위험성을 이야기합니다. 3장에서는 쇼 동물에 이용되는 동물들의 실태를 살펴보고, 동물원이 존재해야 하는 당위성에 대해 이야기합니다. 4장에서는 야생동물과 멸종 위기 동물들을 알아보면서 환경오염의 실태를 함께 생각해 봅니다. 5장

생각이 깊어지는 역사 동시 읽기! 역사 이야기는 참 흥미롭습니다. 힘센 나라의 침략을 지혜롭게 물리친 조상의 이야기를 들으면 어깨가 우쭐해지다가도 나라 잃은 이야기에는 힘이 빠지게 됩니다. 역사는 자랑스럽기도 하고 아쉽기도 한 과거의 기록이기 때문입니다. 카(E. H. Carr)라는 영국의 역사학자는 역사를 “과거와 현재의 끊임없는 대화”라고 했습니다. 우리는 역사를 통해 과거 세계를 만나고 현재를 살아갈 지혜를 얻을 수 있습니다. 보통 역사

동시로 탄생한 52편의 전래 동화는 초등학교 교과서에 상당수 수록된 친숙한 이야기들입니다. 게으른 사람이 소가 된 이야기, 호랑이와 곶감 이야기, 오성의 감나무 이야기, 토끼의 재판 이야기, 견우와 직녀 이야기, 선녀와 나무꾼 이야기, 온달과 평강공주 이야기 등 어린이에게 친숙한 이야기부터 입에서 입으로 전해져 내려오는 풍성한 옛이야기들이 동시로 표현되었습니다.

인물의 삶을 통해 느끼고 질문하는, 초등학생을 위한 맨 처음 인문학! 『질문으로 시작하는 초등 인문학』은 인문학적 가치를 몸소 실천한 인물들을 통해 인문학이 무엇인지 알려 주는 책입니다. 철학자 공자, 화가 밀레, 역사가 사마천, 음악가 베토벤, 언어학자이기도 한 세종, 건축가 가우디, 소설가 허균, 고고학자 손보기의 이야기를 동화로 즐기는 가운데 아이들은 여러 인문학 분야를 접하고, 각 인물들의 인간미 넘치는 삶과 생각을 보고 느끼며 인문학의

기억을 모두 잃고 하늘 궁전에서 울고 있던 아기 유령 베이비 부는 대집행관 라포네이시아님의 심부름을 하며 하늘 지역을 여행하게 됩니다. 하늘 지역에 있는 <대기록관>, <대작업장>, <대환승장>을 여행을 하는 동안 만난 존재들을 통해 여러 가지 사실을 깨달은 뒤 아래 세상으로 가서 베이비 부가 스스로 해결해야만 하는 일은 과연 무엇일까요?

뉴베리가 선택한 마법 같은 소설!<뉴욕타임스> 25주 연속 베스트셀러, 아마존 베스트셀러전 세계 26개국 언어로 출간, 폭스 애니메이션 영화화 결정이 소설은 그 자체로 순수한 마법이다. 오래도록 기억에 남을 독특한 등장인물들과 복잡한 구성이 절묘하게 어우러졌다. 사랑, 비탄, 희망, 슬픔 이 모든 것이 아름다운 문장으로 정교하게 담겨 반짝이고 있다. -2017년 뉴베리 수상작 선정 이유★ 2017년 뉴베리 수상작 ★★ <뉴욕타임스> 베스트셀러

지구의 식량 위기 탈출 키워드, 그 이름은 바로 ‘곤충’! 머잖아 인구 90억 명의 시대를 맞이할 지구는 심각한 식량난이 찾아옵니다. 지금껏 자연이 베풀어 준 혜택으로 육류와 생선 등을 풍족하게 먹었지만, 이제 지구는 물 부족과 산림의 사막화, 이상 기후 등으로 예전처럼 먹을거리 자원을 생산할 수 없는 위기에 처했습니다. 인류의 식량 생산을 위해 상상을 초월하는 목초지와 경작지가 소비되고 있고, 특히 육류를 사육하며 발생하는 메탄 등의 환경오염

2016년, 오늘의 아이들이 들려주는 5.18민주화운동 이야기! 작품은 역사를 잘 모르거나, 역사 숙제를 귀찮게 여기는 요즘 아이들의 보편적인 모습으로 시작한다. 역사보다는 친구와 가족이 먼저인 아이들이 광주로 체험 학습을 가고, 그곳에서 1980년대 아이들의 삶과 어이없는 죽음을 알게 된다. 아이들은 역사 숙제를 통해, 1980년대 아이들의 이야기로 5·18민주화운동을 새롭고 흥미로운 시각으로 보여 준다. 여기에는 어려운 정치 이념은 없고,

중학교 3학년 유미는 오토바이 사고로 죽은 재준이의 일기를 읽게 된다. '어느 날 내가 죽었습니다. 내 죽음의 의미는 무엇일까요?'라는 섬뜩한 글로 시작한 재준이의 일기를 읽어내려가며, 함께 한 추억을 더듬는다. 짝사랑, 성적, 학원, 선생님... 평범한 중학생의 일상이 펼쳐진다.