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"이 책은 1958년 독일 피셔출판사에서 출간된 ≪세상을 건축한 명인들 Baumeister der Welt≫의 번역판이다. 이 책은 톨스토이, 도스토옙스키, 니체, 발자크, 스탕달 등의 세계적인 문호들이 자신의 인생에서 어떻게 자기의지를 펼치고 살았으며, 또 어떻게 인류사에 깊은 영향을 미치게 되었는가를 보여주는 전기집이다. 그럼에도 불구하고 여기서 츠바이크가 은밀히 꾀하는 것은 소설적 전기 또는 전기적 소설이라는 대단히 흥미로운 시도이다. 왜

어렵지 않은 융의 관점 <존재와 상징>은 일반인들이 어렵다고 느끼는 융의 연구를 일반 독자들도 쉽게 이해할 수 있게 쓴 해설서이다. 융의 관념은 우리가 생각하는 것 이상으로 현대 정신의학과 심리학에 영향을 끼쳤다. 우리가 익히 쓰는 ‘외향적’이니 ‘내향적’이니 혹은 ‘원형’이니 하는 말들이 모두 융의 개념이다. 오늘날 이 개념들을 인용하는 경우도 많고, 또 그만큼 오용되는 경우도 많을 것이다. 그의 공로 중에서도 가장 특출한 것은 그의 ‘무의식

1999년 1판, 2002년 2판, 2012년 3판, 이번에 2023년 4판을 내게 되었다. 사실 1판은 그동안 이런 유형의 책이 존재하지 않아서 가치가 있었고, 2판은 마지막 국정 문법 교과서(7차)가 등장하고 문법 내용이 많이 바뀌어서 그 내용을 자세하게 다루었다. 3판은 검정 교과서가 8차~10차 교육과정 시기에 교수 학습의 편리성을 위하여 4×6배판으로 나왔다. 이번 4판은 급격한 교수 학습 내용의 변화를 보이고 있는 음운론 부분을 완전

리좀(rhizome)은 ‘땅속줄기’를 뜻하는 말이다. 잔디의 뿌리를 보면 기다란 줄기에 여러 잔디가 연결된 것을 볼 수 있다. 들뢰즈와 가타리는 세계를 구성하는 수많은 ‘다양태’, 곧 ‘고원(plateau)’이 연결되어 하나의 리좀을 구성한다고 보았다. 고원, 그 안의 우리는 어느 방향으로 연결되느냐에 따라 정체성이 달라진다. ‘나’는 어떤 회사의 직원일 수도 있고, 동호회의 리더일 수도 있고, 어떤 나라의 국민일 수도 있고, 한 마리 동물일

" 이 전자책은 한국출판문화산업진흥원(KPIPA)의 <2024년 전자책 제작 지원 사업> 선정작입니다. 동양 고전의 원문(原文)을 정확히 해석하고 현대 한국어로 번역한 “동양 고전 원문 읽기” 시리즈 1권 『논어(論語]』를 윤지산 선생의 해석과 번역으로 출간했다. 동양 사상의 기틀이 된 고전, 『논어(論語)』 원문이 담고 있는 역사적 맥락, 당시 사회적 배경 속에 탄생한 개념어를 정확히 해석하고 고대 중국어[漢字]의 함의를 현대 한국어로 충실히

“처음에는 이기고 싶은 마음도 있었죠. 하지만 도박을 하면 할수록 확률에 대해 더 많이 알게 돼요. 아는 건 더 많아지는데, 더 약해지는 거예요. 멈추기가 더 어려워지는 거죠. 오늘도 내가 이겼는데, 그대로 그 돈 갖다 다시 넣었다니까요. 제가 이기려고 게임하는 게 아니라는 거, 사람들은 그 마음 이해 못 할 거예요. … 그냥 계속 놀려고 하는 거예요. 다른 건 아무것도 상관 없어지는 그 기계 존(zone)에 머물려고 하는 거라구요.” “돈 때

이 책은 트로이 목마(목마 속에 오뒤세우스와 수십 명의 군사 잠입)를 이용해 굳게 닫힌 성(일리온성) 안으로 진입에 성공한 아가멤논이 10년 동안의 트로이아(Troy) 전쟁을 승리로 이끌었다는 일화가 담겨져 있다. 승리를 한 아가멤논이 궁으로 돌아오지만 바람이 난 왕비에 의해 살해당하게 된다는 비극이다. 고대그리스 B.C. 5세기인 고전계몽주의 시대 3대 비극작가 아이스퀼로스의 작품으로, 남편 살해와 모친 살해를 테마로 한 오레스테스 신화를 극

"머리말 짧지 않은 시간 동안 대학에서 철학을 강의하고 연구해 온 필자가 여전히 가장 난감해하는 질문 중의 하나가 “철학이 어떤 학문인가요?”이다. 단순해 보이는 이러한 질문이 난감하게 느껴지는 데에는 여러 가지 이유들이 있겠지만 무엇보다도 철학이라는 학문이 지닌 오랜 역사와 주제의 포괄성 때문인 듯싶다. 철학은 2,500년이 넘는 학문의 역사 속에서 자연과 인간, 그리고 사회에 대한 다양한 질문과 대답, 그리고 논의들을 포괄하고 있으며, 이처

이 책은 한국어 예비 교사들을 위해 문법 교육의 기초가 되는 언어 교수 이론, 한국어 문법 교육의 내용과 방법, 실제 문법 수업의 운영을 위한 준비 사항 등을 다루고 있다. 경력 교사들에게는 의사소통 중심의 교육 현장에서 문법 교수요목을 설계하거나 교재의 문법 항목을 집필할 때 응용할 수 있는 방안들을 제안하고자 한다. 대학과 대학원에서 한국어 교육을 전공하는 학생들, 문법 교수에 대해 체계적으로 다시 공부해 보고자 하는 경력 교사들, 문법 교

이 책(일본어 음성학 연구)은 종이책과 음원 파일로 구성되어 있다. 음원 파일(mp3)은 이 책을 보는 데 반드시 필요하다. 이 책의 독자들을 위해 음원 파일을 다운로드하여 들을 수 있도록 mp3 자료를 네이버 블로그(독서캠페인, 예서의책(경진출판))에 첨부한다. mp3 자료는 모두 97개로 아래에서 다운로드할 수 있다. 트랙 01~30 https://lrl.kr/ba2G 트랙 31~60 https://lrl.kr/bA3B 트랙 61~80 ht

감정은 참 오묘해서 때론 위장을 한다. 불안한데 화를 내고, 우울한데 즐거운 표정을 짓는다. 진짜감정을 숨기고 가짜감정으로 위장한다. 모든 인간에게는 작고 못난 존재라는 수치심이 있는데, 작고 초라한 자신의 모습이 드러날까 봐 불안해하고 우울해하고 화를 내는 것이다. 그러나 가짜감정이라고 해서 잘못된 감정, 나쁜 감정은 아니다. 모든 감정에는 다 이유가 있다. 어떤 감정이든 환영하고 잘 돌봐 줘야 한다. 진짜감정을 알아주고 보살펴 주면 마음이