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<책 소개> 다음 세대를 생각하는 인문교양 시리즈 아우름 열아홉 번째 “예술은 네 멋대로 하는 거야!” 이 책은 예술 정신의 자유로움이 삶을 보다 이롭게 만든다는 믿음에서 출발한다. 예술에 대한 지나친 엄숙주의가 예술의 참된 의미를 가려왔다고 지적한다. 저자는 틀에 얽매이지 않은 예술가의 삶과 작품을 통해 예술이 우리 삶을 지탱하는 데 매우 쓸모 있음을 주장한다. 전통적 예술관이 낳은 편견을 들여다봄으로써 우리 시대에 걸맞은 진정한 예술의 가치

<책 소개> 다음 세대를 생각하는 인문교양 시리즈 아우름 열여섯 번째 환경과 생태를 이해하는 인문학적 상상력 그들(타르샌드 개발자)이 와서 땅을 갖고 싶다고 하더군요. 우리는 그렇게 생각하지 않아요. 우리는 땅이 우리를 소유한다고 생각하니까요. 우리는 이 땅의 손님일 뿐이지요. 그래서 함께 공유할 수는 있지만 누군가에게 줄 수는 없는 거지요. _나오미 클라인이 내레이터로 참여한 다큐 영화 <이것이 모든 것을 바꾼다>에서, 본문 62쪽 세상 모든

1. 책 소개 “다음 세대에 전하고 싶은 한 가지는 무엇입니까?” 다음 세대가 묻다 “흘러간 역사나 옛사람의 말이 오늘날 쓸모가 있을까요?” 공원국이 답하다 “정신의 근육도 매일 단련해야 필요한 순간에 힘을 발휘할 수 있습니다. 역사와 고전은 단련의 장소를 제공하지요. 옛 거울에 나를 비춰 보고, 옳은 길을 가는 힘을 키우면 좋겠습니다.” 각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그에 관한 응답을 담는 인문교양 시

<책 소개> 다음 세대를 생각하는 인문교양 시리즈 아우름 열네 번째 누구에게나 적용할 수 있는 소박하고 단순한 삶의 논리 ‘삶의 에너지 낭비를 최소화하자!’ ‘삶의 에너지 낭비를 최소화하자고?’ 아니, 이게 무슨 엉뚱한 소리인가 싶을 것이다. 하지만 모든 물체가 지닌 에너지는 다르듯, 인간이 살아가며 쓸 수 있는 에너지도 각기 다르다. 삶의 에너지에도 한계가 있으니 좀 더 효율적으로 관리하고 사용하자는 말이다. 다음 세대를 생각하는 인문교양 시

| 책 소개 | 나무 인문학자 강판권 교수의 ‘나무 철학’ 자존감 편! “나무처럼 자기 결대로 사는 자존의 삶이 나와 우리 모두를 위한 지혜로운 삶이다.” 다음 세대가 묻다. “나무가 우리에게 전하는 지혜는 무엇인가요?” 강판권이 답하다. “나무는 결코 다른 나무와 비교하지 않습니다. 자신만의 경험을 가지고 타고난 능력을 발휘하는 것으로 충분하다고 가르칩니다.” 나무 인문학자 강판권 교수가 나무에게 배운 자존감의 지혜 나무가 좋아 ‘나무인간’이

“다음 세대에 전하고 싶은 한 가지는 무엇입니까?” 다음 세대가 묻다 “넘어지고 또 넘어져도 포기하지 않으려면 어떻게 해야 하나요?” 엄홍길이 답하다 “실패를 바라보는 관점을 바꾸면 됩니다. 실패를 성공의 과정이라고 생각해 보세요. 잘 내려가야 새로운 기회를 잡을 수 있어요.” 각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그에 관한 응답을 담는 인문교양 시리즈 ‘아우름’의 열 번째 주제는, 산악인 엄홍길 대장에게 듣는

책 소개 | ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’를 담은 인문교양 시리즈 ‘아우름’ 아홉 번째 책 우리의 삶을 바꾸는 책 읽기의 힘 “인생은 책을 얼마나 읽었느냐에 따라 달라진다” 우리 시대 대표적 다독가이자 인문학 저자인 장석주 작가가 그동안 책 읽기와 글쓰기에 관해 해온 이야기를 한 권의 책으로 묶어냈다. 이 책 《내가 읽은 책이 곧 나의 우주다》에서 그는 40여 년간 책 읽고 글 써오며 인생의 고비마다 가만히 손 내밀어 주었던 책과의

책 소개 다음 세대가 묻다 “나에게는 온통 불리한 조건뿐입니다. 뭘 해야 할지 몰라 막막하고 답답합니다.” 김이재가 답하다 “행복을 느끼는 장소는 사람마다 다릅니다. 우선 웅크리지 말고 밖으로 나가 다양한 장소를 체험하세요. 내가 좋아하는 곳, 나와 맞는 공간을 찾으세요.” 각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그에 관한 응답을 담는 인문교양 시리즈 ‘아우름’의 여섯 번째 주제는 절망과 위기를 극복하는 지혜 ‘

옛사람도 당신 같은 마음에 이 시를 읊었다 생과 사, 만남과 이별, 충만과 헛됨, 감동과 탄식, 교우와 고독.97889464 인생의 의미를 압축하고 축약한 한시 한 소절에 이 모두가 중첩된다. 살고 살아 감내해야 인생의 의미가 조금씩 보이듯 한시는 보고 또 보며 곱씹을 때 그 의미가 새롭다. 오늘 하루 나를 찾아온 한시 한 수는 그 옛날의 시인이 나에게 건네는 말. 오늘 당신이 만나야 할 한시, 하루 한시. 젊은 한시 학자 6인이 모은 오늘의

다음 세대가 묻다 “무언가를 배울 때는 어떤 마음가짐이 필요한가요?” 우치다 타츠루가 답하다 “무지란, 변화를 방해하는 힘입니다. 내일을 걱정하지 말고 어제에 안주하지 마세요. 지켜야 할 나를 버릴 때 천하무적이 됩니다.” 각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그에 관한 응답을 담는 ‘아우름 시리즈’의 다섯 번째 주제는 ‘수업(修業)’이다. 젊은 시절 반항적이고 공격적인 데다 제법 달변이었던 저자는 누구든 개의

다음 세대가 묻다 “무한 경쟁 시대에 친구가 꼭 필요한가요?” 주철환이 답하다 “혼자 커지고 넓어지고 깊어지는 데는 한계가 있지만, 친구와 함께라면 영원을 꿈꿀 수 있지요. 인생이란 ‘행복을 주는 것이 가장 행복한 것’임을 알아 가는 과정이 아닐까요.” 각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그에 관한 응답을 담는 ‘아우름 시리즈’의 네 번째 주제는 ‘좋은 친구가 되는 법’이다. 경쟁과 효율을 강요하는 사회 분위